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MPA（公共管理碩士）是專為培養(yǎng)公共管理人才設(shè)立的碩士學(xué)位，旨在培育具備公共管理理論素養(yǎng)、實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才，滿足現(xiàn)代社會(huì)對(duì)公共管理人才的需求。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，學(xué)員可掌握公共管理基本理論、方法與技術(shù)，提升領(lǐng)導(dǎo)力與協(xié)作能力，為公共事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

課程名稱：MPA專項(xiàng)培訓(xùn)課程

適合對(duì)象

1. 公共部門中高層管理者：事業(yè)單位、非營(yíng)利組織等公共部門的管理人員，希望通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)提升公共管理理論與實(shí)踐能力。

2. 政策研究人員：從事公共政策分析、評(píng)估與制定的研究者，需深入理解政策過(guò)程，提高政策制定與執(zhí)行能力。

3. 社會(huì)服務(wù)工作者：教育、醫(yī)療、社會(huì)保障等領(lǐng)域的服務(wù)人員，希望提升公共服務(wù)管理與社會(huì)問(wèn)題解決能力。

4. 企業(yè)社會(huì)責(zé)任負(fù)責(zé)人：企業(yè)中負(fù)責(zé)社會(huì)責(zé)任、可持續(xù)發(fā)展的管理者，需學(xué)習(xí)公共管理視角與方法，更好履行社會(huì)責(zé)任。

課程內(nèi)容

1. 公共管理基礎(chǔ)理論：介紹核心概念、發(fā)展歷程、理論體系及與其他學(xué)科的交叉融合。

2. 公共政策全流程解析：講解政策制定、執(zhí)行、評(píng)估與調(diào)整流程，及政策分析方法與技術(shù)。

3. 公共預(yù)算管理：探討預(yù)算編制、審批、執(zhí)行與監(jiān)督，及預(yù)算管理原則與策略。

4. 公共部門人力資源管理：涵蓋人才招聘、培訓(xùn)、考核、激勵(lì)，及組織文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

5. 公共服務(wù)管理：分析服務(wù)供給模式、機(jī)制與效果，及提升服務(wù)質(zhì)量與效率的方法。

6. 公共危機(jī)管理：研究危機(jī)預(yù)防、應(yīng)對(duì)與恢復(fù)，及危機(jī)中的領(lǐng)導(dǎo)力與溝通協(xié)調(diào)能力。

7. 公共項(xiàng)目與合同管理：介紹項(xiàng)目策劃、實(shí)施與評(píng)估，及合同管理原則與技巧。

8. 公共政策法律基礎(chǔ)：講解公共管理相關(guān)法律法規(guī)及法律應(yīng)用。

9. 比較公共管理：分析不同國(guó)家和地區(qū)的公共管理實(shí)踐及國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)與挑戰(zhàn)。

課程班制：中班教學(xué)

課程目標(biāo)

通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員構(gòu)建完整的公共管理知識(shí)體系，掌握基本理論與方法；深入理解公共政策全流程，提升政策分析與實(shí)際問(wèn)題解決能力。

課程優(yōu)勢(shì)

1. 案例驅(qū)動(dòng)式教學(xué)：通過(guò)豐富公共管理案例引導(dǎo)學(xué)員分析實(shí)際問(wèn)題，提升復(fù)雜問(wèn)題解決能力。

2. 跨學(xué)科融合：結(jié)合政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，培養(yǎng)跨學(xué)科思維與綜合能力。

3. 實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練：通過(guò)模擬政府決策、政策評(píng)估、危機(jī)應(yīng)對(duì)等場(chǎng)景，讓學(xué)員在實(shí)踐中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

4. 個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑：根據(jù)學(xué)員背景與需求定制學(xué)習(xí)計(jì)劃與輔導(dǎo)，確保適配個(gè)人目標(biāo)與興趣。

機(jī)構(gòu)特色

1. 全面教學(xué)資源：文緣教育與國(guó)內(nèi)外高校、研究機(jī)構(gòu)、政府部門合作，提供多元化學(xué)習(xí)與實(shí)踐平臺(tái)。

2. 靈活教學(xué)模式：采用線上線下結(jié)合模式，兼顧學(xué)習(xí)靈活性與互動(dòng)性。

3. 全程跟蹤輔導(dǎo)：為學(xué)員提供學(xué)習(xí)規(guī)劃、課程咨詢、作業(yè)指導(dǎo)、論文寫作等全流程支持。

4. 廣闊職業(yè)前景：MPA學(xué)員在公共部門、非營(yíng)利組織、企業(yè)社會(huì)責(zé)任領(lǐng)域就業(yè)廣泛，為公共事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。