關(guān)鍵詞：昆明劍橋英語(yǔ)一對(duì)一靠譜嗎 昆明劍橋英語(yǔ)一對(duì)一定制學(xué)習(xí)方案 昆明劍橋英語(yǔ)一對(duì)一多少錢(qián)

劍橋英語(yǔ)一對(duì)一課程詳情

課程名稱(chēng)

劍橋英語(yǔ)一對(duì)一專(zhuān)屬定制課

學(xué)習(xí)對(duì)象

需針對(duì)性解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化能力突破；或有特定學(xué)習(xí)目標(biāo)，需靈活規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)者

課程安排

每周 2 次課，每次 60 分鐘，共 10 周，總計(jì) 1200 分鐘（20 課時(shí)）

課程特色

依據(jù)學(xué)員英語(yǔ)水平與學(xué)習(xí)需求定制方案，聚焦個(gè)人薄弱項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)提升

課程內(nèi)容

詞匯：針對(duì)個(gè)人高頻失誤詞匯，講解辨析方法與實(shí)用搭配

語(yǔ)法：梳理個(gè)人易錯(cuò)語(yǔ)法點(diǎn)，解析應(yīng)用規(guī)則與常見(jiàn)錯(cuò)誤規(guī)避

聽(tīng)力：根據(jù)目標(biāo)場(chǎng)景選取素材，訓(xùn)練信息抓取與細(xì)節(jié)辨析能力

口語(yǔ)：圍繞個(gè)人短板設(shè)置練習(xí)，提升表達(dá)流暢度與發(fā)音準(zhǔn)確性

閱讀：針對(duì)個(gè)人閱讀障礙選擇文本，培養(yǎng)快速理解與信息提煉能力

寫(xiě)作：依據(jù)目標(biāo)文體強(qiáng)化訓(xùn)練，提升內(nèi)容邏輯性與表達(dá)規(guī)范性

班制安排

一對(duì)一專(zhuān)屬定制

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

教師全程專(zhuān)屬輔導(dǎo)，深入了解學(xué)員學(xué)習(xí)特點(diǎn)；課程內(nèi)容隨學(xué)習(xí)進(jìn)度動(dòng)態(tài)調(diào)整；課后提供個(gè)性化反饋與練習(xí)建議

課程亮點(diǎn)

學(xué)習(xí)計(jì)劃完全貼合個(gè)人需求，效率更高；可靈活調(diào)整上課時(shí)間，適配不同日程安排

問(wèn)答

問(wèn)：劍橋英語(yǔ)一對(duì)一能根據(jù)考試需求定制內(nèi)容嗎

答：能，可針對(duì)各類(lèi)英語(yǔ)考試特點(diǎn)，定制專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)內(nèi)容，聚焦考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練，提升應(yīng)試能力

問(wèn)：劍橋英語(yǔ)一對(duì)一有階段性測(cè)評(píng)嗎

答：有，每四周進(jìn)行一次階段性測(cè)評(píng)，結(jié)合測(cè)評(píng)結(jié)果調(diào)整后續(xù)學(xué)習(xí)重點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)效果穩(wěn)步提升