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劍橋英語(yǔ)課程詳情

課程名稱

劍橋英語(yǔ)場(chǎng)景突破課

學(xué)習(xí)對(duì)象

需打破單一場(chǎng)景語(yǔ)言應(yīng)用局限，提升多場(chǎng)景切換中的表達(dá)流暢度；或希望系統(tǒng)強(qiáng)化英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫聯(lián)動(dòng)能力，實(shí)現(xiàn)綜合素養(yǎng)提升的學(xué)習(xí)者

課程安排

每周 4 次課，每次 100 分鐘，共 6 周，總計(jì) 2400 分鐘（40 課時(shí)）

課程特色

以劍橋英語(yǔ)場(chǎng)景分類體系為核心，強(qiáng)化不同場(chǎng)景間語(yǔ)言能力的遷移與銜接，注重實(shí)戰(zhàn)中的靈活應(yīng)變

課程內(nèi)容

詞匯：按場(chǎng)景關(guān)聯(lián)度梳理詞匯網(wǎng)絡(luò)，講解場(chǎng)景轉(zhuǎn)換時(shí)的詞匯適配技巧

語(yǔ)法：解析不同場(chǎng)景中語(yǔ)法形式的選擇邏輯，掌握表達(dá)意圖與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的對(duì)應(yīng)關(guān)系

聽力：選取跨場(chǎng)景對(duì)話與獨(dú)白素材，訓(xùn)練語(yǔ)境切換中的信息捕捉能力

口語(yǔ)：設(shè)置場(chǎng)景轉(zhuǎn)換練習(xí)，提升不同交流情境下的表達(dá)適應(yīng)性與連貫性

閱讀：選用多場(chǎng)景關(guān)聯(lián)的文本材料，培養(yǎng)跨場(chǎng)景信息的整合與理解能力

寫作：訓(xùn)練場(chǎng)景適配的文體寫作，確保內(nèi)容符合不同場(chǎng)景的表達(dá)規(guī)范

班制安排

小班教學(xué)（9-11 人）、一對(duì)六場(chǎng)景定制班

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

教師具備多場(chǎng)景英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)引導(dǎo)場(chǎng)景間能力遷移；采用場(chǎng)景聯(lián)動(dòng)教學(xué)法，強(qiáng)化知識(shí)應(yīng)用關(guān)聯(lián)；定期進(jìn)行場(chǎng)景應(yīng)用評(píng)估，動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)

課程亮點(diǎn)

設(shè)置跨場(chǎng)景任務(wù)挑戰(zhàn)，強(qiáng)化學(xué)以致用能力；提供個(gè)人場(chǎng)景能力圖譜，直觀呈現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與待提升領(lǐng)域

問(wèn)答

問(wèn)：劍橋英語(yǔ)課程有預(yù)習(xí)資料嗎

答：有，每節(jié)課前會(huì)提供與當(dāng)節(jié)場(chǎng)景相關(guān)的預(yù)習(xí)資料，包括核心詞匯、場(chǎng)景背景介紹等，幫助學(xué)員提前熟悉內(nèi)容，提升課堂學(xué)習(xí)效率。

問(wèn)：劍橋英語(yǔ)課程能退課嗎

答：可以，開課前 7 天可全額退款，開課后 3 天內(nèi)退課可退還剩余課時(shí)費(fèi)用的 80%，具體退課流程可咨詢課程顧問(wèn)。