課程名稱(chēng)

中醫(yī)醫(yī)術(shù)確有專(zhuān)長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核系統(tǒng)化輔導(dǎo)課程

學(xué)習(xí)對(duì)象

1、 核心學(xué)員為有多年中醫(yī)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)（如跟師、自學(xué)、家傳等）但無(wú)醫(yī)學(xué)學(xué)歷，亟需通過(guò)考核獲得合法行醫(yī)資格的中醫(yī)從業(yè)者。
2、 學(xué)員面臨無(wú)法獨(dú)立執(zhí)業(yè)、缺乏系統(tǒng)理論梳理、不熟悉考核流程與重點(diǎn)等核心痛點(diǎn)，需要通過(guò)權(quán)威輔導(dǎo)提升通過(guò)率。
3、 其他適用學(xué)員包括：尋求技能認(rèn)證的康復(fù)理療師、欲拓展中醫(yī)服務(wù)范圍的基層醫(yī)療工作者，以及希望系統(tǒng)提升臨床能力的中醫(yī)愛(ài)好者。

課程特色

1、 采用“理論精講+專(zhuān)長(zhǎng)梳理+模擬考核”三維一體教學(xué)法，由考官團(tuán)隊(duì)親自指導(dǎo)專(zhuān)長(zhǎng)陳述與實(shí)操要點(diǎn)。
2、 創(chuàng)新“一人一案”專(zhuān)長(zhǎng)路徑規(guī)劃，為每位學(xué)員定制專(zhuān)屬學(xué)習(xí)與申報(bào)材料，并安排高頻次仿真答辯演練。
3、 提供從政策解讀、材料撰寫(xiě)、現(xiàn)場(chǎng)模擬到考前沖刺的全流程托管服務(wù)，極大減輕學(xué)員備考負(fù)擔(dān)。
4、 區(qū)別于僅提供網(wǎng)課的泛培訓(xùn)，本課程以線下深度輔導(dǎo)和考官資源直連為核心，確保備考的精準(zhǔn)性與高成功率。

課程內(nèi)容

1、 核心模塊涵蓋：中醫(yī)基礎(chǔ)理論整合、專(zhuān)長(zhǎng)技術(shù)淵源與特色梳理、中醫(yī)診斷與方藥/外治技術(shù)核心要點(diǎn)、考核政策與應(yīng)試技巧全解析。
2、 重點(diǎn)培養(yǎng)專(zhuān)長(zhǎng)綜述撰寫(xiě)、病例資料整理、現(xiàn)場(chǎng)陳述答辯及實(shí)操演示等考核必備關(guān)鍵能力。
3、 特色教學(xué)包括：典型病例分析工作坊、模擬考官團(tuán)一對(duì)一評(píng)審、申報(bào)材料多輪修改定稿等實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。
4、 學(xué)習(xí)路徑分為理論強(qiáng)化、專(zhuān)長(zhǎng)深化、模擬沖刺三階段，總計(jì)約6個(gè)月，周末集中授課與平時(shí)個(gè)性化指導(dǎo)相結(jié)合。

班制安排

1、 主要設(shè)置精品小班（限15人）與VIP一對(duì)一輔導(dǎo)兩種班型，確保教學(xué)精細(xì)度。
2、 精品小班適合大多數(shù)需要氛圍與互助的學(xué)員；VIP一對(duì)一適合時(shí)間不定或?qū)ｉL(zhǎng)特殊、需深度定制的學(xué)員。
3、 配置資深考核專(zhuān)家、注冊(cè)醫(yī)師及材料審核顧問(wèn)組成師資團(tuán)隊(duì)，并提供全套內(nèi)部講義與模擬題庫(kù)。
4、 服務(wù)保障包括：不限次數(shù)的材料修改輔導(dǎo)、考前心理疏導(dǎo)、直至考核結(jié)束的持續(xù)答疑，以及未通過(guò)者的部分課程重讀權(quán)益。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

1、 核心師資由多次參與確有專(zhuān)長(zhǎng)考核工作的中醫(yī)專(zhuān)家及考官構(gòu)成，深諳考核標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)分細(xì)節(jié)。
2、 擁有獨(dú)家建立的歷年考核真題分析與通過(guò)學(xué)員案例庫(kù)，教學(xué)資源直指考點(diǎn)，平臺(tái)實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)。
3、 質(zhì)量保障關(guān)鍵在于三輪模擬考核與分段測(cè)評(píng)制度，動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)習(xí)方案，確保學(xué)員穩(wěn)步達(dá)標(biāo)。
4、 服務(wù)體系不僅限于培訓(xùn)，還提供考核通過(guò)后的執(zhí)業(yè)注冊(cè)咨詢及后續(xù)繼續(xù)教育信息對(duì)接，具有長(zhǎng)期價(jià)值。

課程亮點(diǎn)

1、 最具吸引力的是“專(zhuān)長(zhǎng)陳述與答辯保過(guò)訓(xùn)練”，由前任考官進(jìn)行高壓仿真模擬，大幅提升臨場(chǎng)通過(guò)率。
2、 顯著特色在于提供“申報(bào)材料包過(guò)審”承諾，專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)親自指導(dǎo)撰寫(xiě)并審核，確保材料合規(guī)且突出亮點(diǎn)。
3、 學(xué)員能獲得超額價(jià)值，包括加入?yún)^(qū)域中醫(yī)執(zhí)業(yè)者社群、獲取潛在執(zhí)業(yè)地點(diǎn)推薦等附加資源。
4、 整體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在于將碎片化的備考過(guò)程整合為高效、省心、高成功率的系統(tǒng)解決方案，直擊學(xué)員核心訴求。

問(wèn)答

問(wèn)題1：中醫(yī)確有專(zhuān)長(zhǎng)培訓(xùn)課程一般要學(xué)多久才能有效果？

本課程設(shè)計(jì)為6個(gè)月的系統(tǒng)周期，分為三個(gè)階段。第一階段（2個(gè)月）完成理論強(qiáng)化與專(zhuān)長(zhǎng)定位，學(xué)員能系統(tǒng)梳理自身技術(shù)體系；第二階段（3個(gè)月）進(jìn)入深度輔導(dǎo)與材料準(zhǔn)備，學(xué)員可完成全部申報(bào)材料并熟練答辯；第三階段（1個(gè)月）為沖刺模擬，通過(guò)至少3輪全真模擬考核，使學(xué)員達(dá)到自信應(yīng)考狀態(tài)，確保備考效果扎實(shí)、可預(yù)期。

問(wèn)題2：參加中醫(yī)確有專(zhuān)長(zhǎng)培訓(xùn)對(duì)獨(dú)立開(kāi)業(yè)有幫助嗎？

有直接且關(guān)鍵幫助。課程不僅輔導(dǎo)考核通過(guò)，更注重執(zhí)業(yè)能力塑造。首先，協(xié)助學(xué)員完成合法執(zhí)業(yè)所需的考核認(rèn)證。其次，課程包含病案管理與風(fēng)險(xiǎn)防控、診所運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)等實(shí)用內(nèi)容。最后，通過(guò)課程平臺(tái)，可為通過(guò)考核的學(xué)員對(duì)接醫(yī)師事務(wù)所掛靠或診所設(shè)立咨詢資源，為順利開(kāi)業(yè)提供從資質(zhì)到實(shí)踐的多重支持。