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法語(yǔ)培訓(xùn)

課程名稱

法語(yǔ)親子共學(xué)啟蒙課

學(xué)習(xí)對(duì)象

希望帶孩子一起接觸法語(yǔ)的家長(zhǎng)；4-8 歲對(duì)小語(yǔ)種好奇的兒童；想通過(guò)親子互動(dòng)培養(yǎng)孩子語(yǔ)言興趣的家庭。

課程安排

每周 2 次課，每次 1 課時(shí)，每課時(shí) 40 分鐘；含課前親子趣味預(yù)習(xí)任務(wù)、課后家庭小游戲練習(xí)，每月 1 次親子法語(yǔ)成果展示；總時(shí)長(zhǎng) 8 周，共計(jì) 64 課時(shí)。

課程特色

以親子互動(dòng)為核心，家長(zhǎng)孩子共同參與學(xué)習(xí)；結(jié)合兒童認(rèn)知特點(diǎn)設(shè)計(jì)內(nèi)容，兼顧趣味性與啟蒙性；同步提供家長(zhǎng)引導(dǎo)技巧，輔助家庭延伸學(xué)習(xí)。

課程內(nèi)容

發(fā)音：通過(guò)親子兒歌、手指謠學(xué)習(xí)基礎(chǔ)字母發(fā)音，家長(zhǎng)與孩子互相糾正發(fā)音，培養(yǎng)語(yǔ)音感知

詞匯：積累兒童生活類詞匯，如玩具名稱、動(dòng)物稱呼、日常動(dòng)作詞，結(jié)合親子互動(dòng)游戲記憶

語(yǔ)法：講解簡(jiǎn)單親子對(duì)話語(yǔ)法，如基礎(chǔ)問(wèn)候句式、物品歸屬表達(dá)，通過(guò)親子角色扮演練習(xí)

會(huì)話：設(shè)計(jì)親子場(chǎng)景對(duì)話，如家庭問(wèn)候、分享零食、玩具互動(dòng)，家長(zhǎng)與孩子共同練習(xí)表達(dá)

讀寫：學(xué)習(xí)法語(yǔ)字母趣味書(shū)寫，家長(zhǎng)輔助孩子完成簡(jiǎn)單填色、連線類法語(yǔ)任務(wù)，培養(yǎng)讀寫興趣

班制安排

親子小班教學(xué)，每班 4-6 組家庭（每組 1 位家長(zhǎng) + 1 位兒童），保障親子互動(dòng)空間，關(guān)注每組家庭的學(xué)習(xí)適配度。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

教師兼具兒童語(yǔ)言啟蒙與親子教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，風(fēng)格親切耐心；采用 “親子游戲 + 共同學(xué)習(xí) + 成果激勵(lì)” 模式；課后提供家庭法語(yǔ)互動(dòng)素材包，方便家長(zhǎng)引導(dǎo)。

課程亮點(diǎn)

贈(zèng)送親子法語(yǔ)趣味卡片套裝；配備兒歌動(dòng)畫(huà)資源包；設(shè)立 “親子法語(yǔ)小能手” 月度獎(jiǎng)。

問(wèn)答 1

問(wèn)：法語(yǔ)培訓(xùn)親子共學(xué)啟蒙課能幫助家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)法語(yǔ)嗎

答：能。課程不僅教法語(yǔ)知識(shí)，還會(huì)提供家長(zhǎng)引導(dǎo)技巧，設(shè)計(jì)可在家開(kāi)展的趣味互動(dòng)游戲，讓家長(zhǎng)能輕松帶動(dòng)孩子學(xué)習(xí)，同時(shí)親子共同參與的模式能提升孩子的學(xué)習(xí)積極性，幫助孩子堅(jiān)持接觸法語(yǔ)。

問(wèn)答 2

問(wèn)：法語(yǔ)培訓(xùn)親子共學(xué)啟蒙課適合零基礎(chǔ)的家長(zhǎng)和孩子嗎

答：適合。課程從最基礎(chǔ)的字母發(fā)音和簡(jiǎn)單詞匯入手，內(nèi)容設(shè)計(jì)貼合低齡兒童認(rèn)知，家長(zhǎng)即使零基礎(chǔ)也能跟隨課程同步學(xué)習(xí)，再通過(guò)親子互動(dòng)帶動(dòng)孩子，零基礎(chǔ)家庭完全能跟上課程節(jié)奏。