課程名稱(chēng)

EJU日本留學(xué)試驗(yàn)全科輔導(dǎo)課程

學(xué)習(xí)對(duì)象

針對(duì)計(jì)劃報(bào)考日本大學(xué)本科的中國(guó)學(xué)生，日語(yǔ)具備N(xiāo)3及以上水平，希望系統(tǒng)備考EJU（日本留學(xué)試驗(yàn)）文科或理科方向的學(xué)生。適合高中在讀生、應(yīng)往屆畢業(yè)生，以及需要提升留考成績(jī)沖刺名校的學(xué)員。

課程安排

課程周期為6個(gè)月，分為基礎(chǔ)鞏固、專(zhuān)項(xiàng)突破、全真?？既箅A段。每周安排5天課程，每天4課時(shí)，涵蓋日語(yǔ)、數(shù)學(xué)、文科綜合/理科綜合三大學(xué)科。課程循環(huán)開(kāi)設(shè)，支持插班入學(xué)，靈活匹配學(xué)生備考節(jié)奏。

課程特色

課程緊扣EJU考試大綱，結(jié)合歷年真題分析，構(gòu)建科學(xué)備考體系。注重知識(shí)體系搭建與應(yīng)試技巧同步提升，通過(guò)階段性測(cè)評(píng)動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)習(xí)方案，幫助學(xué)生高效提分，穩(wěn)步?jīng)_刺日本國(guó)公立及頂尖私立大學(xué)。

課程內(nèi)容

全面覆蓋EJU考試科目：日語(yǔ)部分強(qiáng)化聽(tīng)解、讀解、語(yǔ)法與寫(xiě)作能力，特別針對(duì)記述（作文）進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練； 數(shù)學(xué)部分根據(jù)文理科分類(lèi)教學(xué)，系統(tǒng)梳理函數(shù)、概率、微積分等核心知識(shí)點(diǎn)； 綜合科目按文科（政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、地理）或理科（物理、化學(xué)、生物）分科授課，重點(diǎn)突破高頻考點(diǎn)與跨學(xué)科應(yīng)用題型。

班制安排

提供小班制教學(xué)（每班6-8人）與一對(duì)一定制課程兩種模式。小班課保障師生互動(dòng)，提升學(xué)習(xí)氛圍； 一對(duì)一課程可根據(jù)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)精準(zhǔn)輔導(dǎo)，靈活安排上課時(shí)間，滿(mǎn)足個(gè)性化備考需求。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

授課教師均畢業(yè)于日本知名大學(xué)，持有日本語(yǔ)教育資格證書(shū)，具備多年EJU教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教師熟悉日本大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)，能夠結(jié)合考學(xué)趨勢(shì)進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。課程采用中日雙語(yǔ)授課，確保學(xué)生準(zhǔn)確理解知識(shí)點(diǎn)，快速適應(yīng)日本學(xué)術(shù)環(huán)境。

課程亮點(diǎn)

提供全真模擬考試與成績(jī)分析報(bào)告，配套內(nèi)部精編教材與歷年真題匯編。定期舉辦擇校規(guī)劃講座與面試指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確目標(biāo)院校與專(zhuān)業(yè)方向。結(jié)業(yè)后可獲得學(xué)習(xí)證明及推薦信，助力后續(xù)留學(xué)申請(qǐng)。

問(wèn)答

EJU考試需要考哪些科目？ EJU考試分為日語(yǔ)、數(shù)學(xué)、文科綜合或理科綜合三大模塊。報(bào)考文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)需參加日語(yǔ)、數(shù)學(xué)I、文科綜合；報(bào)考理科類(lèi)專(zhuān)業(yè)則需參加日語(yǔ)、數(shù)學(xué)II、理科綜合（物理、化學(xué)、生物三選二）。所有考生均需參加日語(yǔ)科目考試，其中“記述”（作文）占分比重高，需重點(diǎn)準(zhǔn)備。

如何準(zhǔn)備日本留學(xué)申請(qǐng)中的課程描述？ 申請(qǐng)日本大學(xué)時(shí)，部分學(xué)校要求提交大學(xué)課程描述以評(píng)估學(xué)術(shù)背景。課程描述應(yīng)包含課程名稱(chēng)、學(xué)時(shí)、學(xué)分、授課教師、教材及主要內(nèi)容，建議使用中英或中日雙語(yǔ)撰寫(xiě)，并由學(xué)校教務(wù)處蓋章認(rèn)證。內(nèi)容需真實(shí)、詳實(shí)，突出與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程，有助于提升審核通過(guò)率。