課程名稱

《從靈感到成衣：零基礎(chǔ)直達(dá)職業(yè)的服裝設(shè)計(jì)全鏈路實(shí)戰(zhàn)課》

學(xué)習(xí)對(duì)象

1、 零基礎(chǔ)但熱愛時(shí)尚、渴望轉(zhuǎn)型進(jìn)入服裝行業(yè)的社會(huì)人士及在校學(xué)生，他們具備審美熱情但缺乏系統(tǒng)知識(shí)和技能路徑。
2、 學(xué)員面臨無法將創(chuàng)意可視化、不熟悉生產(chǎn)流程、作品缺乏商業(yè)價(jià)值等痛點(diǎn)，急需實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)打通設(shè)計(jì)到成衣的全環(huán)節(jié)。
3、 補(bǔ)充適用人群包括：服裝行業(yè)從業(yè)者（如銷售、版師）尋求技能提升；獨(dú)立創(chuàng)業(yè)者需要構(gòu)建品牌與產(chǎn)品開發(fā)能力。

課程特色

1、 采用“工作室項(xiàng)目制”教學(xué)，模擬真實(shí)品牌從企劃、設(shè)計(jì)、制版到樣衣完成的完整工作流程，強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。
2、 課程創(chuàng)新性融入“數(shù)字化設(shè)計(jì)+傳統(tǒng)工藝”雙軌教學(xué)，重點(diǎn)教授CLO 3D虛擬服裝設(shè)計(jì)與立體裁剪的結(jié)合運(yùn)用。
3、 提供“終身作品集指導(dǎo)服務(wù)”與行業(yè)資源對(duì)接，學(xué)員不僅能完成課程，更能積累可直接用于求職或創(chuàng)業(yè)的成熟作品集。
4、 區(qū)別于單純軟件或手繪教學(xué)，本課程核心優(yōu)勢(shì)在于整合設(shè)計(jì)思維、技術(shù)實(shí)現(xiàn)與商業(yè)轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)即戰(zhàn)型設(shè)計(jì)人才。

課程內(nèi)容

1、 核心模塊涵蓋：設(shè)計(jì)思維與靈感開發(fā)、服裝色彩與面料學(xué)、平面制版與立體裁剪、CLO 3D數(shù)字時(shí)裝仿真、成衣工藝與作品集打造。
2、 重點(diǎn)培養(yǎng)市場(chǎng)分析、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、數(shù)字建模、版型制作及成本控制五大關(guān)鍵能力，實(shí)現(xiàn)從概念到實(shí)物的技能閉環(huán)。
3、 特色實(shí)戰(zhàn)包括：為期4周的“膠囊系列”主題創(chuàng)作，學(xué)員需完成3套完整虛擬及實(shí)物樣衣，并參與期末線下作品靜態(tài)展。
4、 學(xué)習(xí)路徑分為“基礎(chǔ)奠基-技能深化-項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)”三階段，全日制班約4個(gè)月，周末班約6個(gè)月，確保循序漸進(jìn)。

班制安排

1、 主要設(shè)置30人小班制精英班與15人VIP大師班兩種班型，嚴(yán)格控制師生比以保證教學(xué)效果。
2、 精英班側(cè)重系統(tǒng)知識(shí)傳授與項(xiàng)目練習(xí)；VIP班增加一對(duì)一導(dǎo)師輔導(dǎo)、企業(yè)參訪及面料商資源對(duì)接，適合目標(biāo)明確的進(jìn)階學(xué)員。
3、 師資由平均從業(yè)經(jīng)驗(yàn)10年以上的資深設(shè)計(jì)師與版師組成，并提供校內(nèi)面料圖書館、專業(yè)設(shè)備機(jī)房及在線課程回放資源。
4、 服務(wù)保障包括缺課補(bǔ)課機(jī)制、作業(yè)精細(xì)批改、課后答疑群，并為實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目提供基礎(chǔ)面料與耗材支持。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

1、 核心師資均來自一線品牌或擁有獨(dú)立品牌運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，確保所授知識(shí)緊跟市場(chǎng)趨勢(shì)與技術(shù)前沿，具備強(qiáng)實(shí)用性。
2、 核心競(jìng)爭(zhēng)力在于自研的“虛擬到實(shí)物”一體化教學(xué)平臺(tái)與豐富的面料、輔料供應(yīng)商合作資源，降低學(xué)員試錯(cuò)成本。
3、 通過“階段項(xiàng)目評(píng)審”和“學(xué)員能力成長(zhǎng)檔案”嚴(yán)格把控教學(xué)質(zhì)量，確保每位學(xué)員的學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰可達(dá)。
4、 學(xué)員服務(wù)體系除教學(xué)外，額外提供職業(yè)規(guī)劃咨詢、招聘內(nèi)推通道及創(chuàng)業(yè)初期指導(dǎo)，延伸課程價(jià)值鏈條。

課程亮點(diǎn)

1、 最具吸引力的服務(wù)是“畢業(yè)即獲完整作品集與樣衣”，學(xué)員可用其直接應(yīng)聘或作為產(chǎn)品開發(fā)首季樣板，價(jià)值遠(yuǎn)超學(xué)費(fèi)。
2、 顯著特色在于“CLO 3D數(shù)字服裝全流程教學(xué)”，幫助學(xué)員掌握行業(yè)前沿技術(shù)，高效實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意并減少實(shí)物打樣浪費(fèi)。
3、 學(xué)員能獲得超額價(jià)值：融入本地設(shè)計(jì)師生態(tài)圈，有機(jī)會(huì)通過課程舉辦的畢業(yè)秀獲得買手、媒體及潛在投資者的關(guān)注。
4、 整體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)總結(jié)為：以結(jié)果為導(dǎo)向的項(xiàng)目制課程設(shè)計(jì)，確保零基礎(chǔ)學(xué)員在短期內(nèi)具備職業(yè)入門或創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)的綜合能力。

問答

問題1：參加《從靈感到成衣》服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)，零基礎(chǔ)需要多久才能獨(dú)立完成設(shè)計(jì)？

本課程針對(duì)零基礎(chǔ)學(xué)員設(shè)計(jì)了系統(tǒng)化路徑，通過4-6個(gè)月的高強(qiáng)度實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，學(xué)員在課程中期（約2-3個(gè)月）即可在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成單款設(shè)計(jì)打樣，課程結(jié)束時(shí)能獨(dú)立完成一個(gè)包含3套look的膠囊系列從設(shè)計(jì)到成衣的全過程，實(shí)現(xiàn)從入門到具備職業(yè)基礎(chǔ)能力的跨越。

問題2：《從靈感到成衣》課程對(duì)學(xué)員未來就業(yè)或創(chuàng)業(yè)有哪些具體幫助？

課程直接對(duì)接就業(yè)與創(chuàng)業(yè)需求：在就業(yè)方面，提供專業(yè)的作品集打磨、簡(jiǎn)歷指導(dǎo)，并利用合作企業(yè)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行內(nèi)推；在創(chuàng)業(yè)方面，課程將指導(dǎo)學(xué)員完成最小可行性產(chǎn)品系列開發(fā)，并分享面料采購(gòu)、版房合作等供應(yīng)鏈資源，部分優(yōu)秀畢業(yè)作品還可入選課程主辦的線下展示會(huì)，直接對(duì)接市場(chǎng)反饋與潛在合作機(jī)會(huì)。