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課程類型
課程名稱從入門(mén)到精通:影視剪輯全能實(shí)戰(zhàn)班學(xué)習(xí)對(duì)象零基礎(chǔ)小白與剪輯愛(ài)好者,對(duì)影視創(chuàng)作有熱情但缺乏系統(tǒng)知識(shí)與軟件操作技能,希望快速入門(mén)并掌握一技之長(zhǎng)。自媒體創(chuàng)作者、短視頻運(yùn)營(yíng)人員,面臨內(nèi)容同質(zhì)化、視頻質(zhì)... [查看詳情]
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課程名稱影視創(chuàng)作實(shí)戰(zhàn)課程學(xué)習(xí)對(duì)象面向零基礎(chǔ)或有一定基礎(chǔ)的影視愛(ài)好者、應(yīng)屆畢業(yè)生、轉(zhuǎn)行人士,他們渴望系統(tǒng)學(xué)習(xí)但缺乏實(shí)踐路徑。學(xué)員普遍面臨理論知識(shí)與應(yīng)用脫節(jié)、缺乏行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)操經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人作品集薄弱或... [查看詳情]
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課程名稱IT認(rèn)證考試培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)象1、核心目標(biāo)學(xué)員為IT從業(yè)者、應(yīng)屆畢業(yè)生及轉(zhuǎn)行者,具備基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)知識(shí),希望通過(guò)認(rèn)證提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。2、學(xué)員普遍面臨考試通過(guò)率低、知識(shí)體系碎片化、就業(yè)壓力大等痛點(diǎn),急需系統(tǒng)... [查看詳情]
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計(jì)算機(jī)等級(jí)考試通關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)象核心目標(biāo)學(xué)員為大學(xué)生和職場(chǎng)人士,包括計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)學(xué)生或需職業(yè)晉升的非專業(yè)人群,背景特征為缺乏系統(tǒng)備考經(jīng)驗(yàn)或時(shí)間緊張。學(xué)員面臨考試通過(guò)率低、知識(shí)點(diǎn)繁雜的痛點(diǎn),急需高效... [查看詳情]
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課程名稱零基礎(chǔ)到全能:商業(yè)級(jí)網(wǎng)頁(yè)制作與前端開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)營(yíng)學(xué)習(xí)對(duì)象零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行/入行人員,對(duì)IT行業(yè)感興趣但無(wú)編程基礎(chǔ),尋求系統(tǒng)、高效入門(mén)路徑,目標(biāo)是成為前端開(kāi)發(fā)工程師或網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師。學(xué)員普遍面臨學(xué)習(xí)路徑模糊、... [查看詳情]
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網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與安全運(yùn)維實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng)學(xué)習(xí)對(duì)象本課程核心目標(biāo)學(xué)員為尋求進(jìn)入運(yùn)維與安全領(lǐng)域的初級(jí)IT工程師、應(yīng)屆畢業(yè)生及轉(zhuǎn)行人士,具備基本的計(jì)算機(jī)知識(shí),但缺乏系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與安全實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)員普遍面臨知識(shí)體系... [查看詳情]
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課程名稱游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)全棧實(shí)戰(zhàn)就業(yè)班學(xué)習(xí)對(duì)象核心目標(biāo)學(xué)員為零基礎(chǔ)或轉(zhuǎn)行人士,具備對(duì)游戲行業(yè)的高度熱情和學(xué)習(xí)意愿,但缺乏系統(tǒng)性知識(shí)體系和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。學(xué)員普遍面臨知識(shí)碎片化、缺乏實(shí)戰(zhàn)作品、求職競(jìng)爭(zhēng)力弱... [查看詳情]
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課程名稱辦公軟件應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)班學(xué)習(xí)對(duì)象核心目標(biāo)學(xué)員為在職辦公人員、行政助理和財(cái)務(wù)人員等職場(chǎng)人士,他們通常具備基礎(chǔ)辦公軟件操作經(jīng)驗(yàn),但面臨效率低下和錯(cuò)誤頻發(fā)的問(wèn)題。學(xué)員普遍需求是解決文檔排版混亂、數(shù)據(jù)... [查看詳情]
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課程名稱贏在全局:電商全鏈路運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng)學(xué)習(xí)對(duì)象本課程核心面向電商運(yùn)營(yíng)專員、店長(zhǎng)及中小企業(yè)電商負(fù)責(zé)人,具備0-3年電商基礎(chǔ)操作經(jīng)驗(yàn),希望系統(tǒng)掌握從流量到增長(zhǎng)完整方法論的從業(yè)者。學(xué)員常面臨流量成本高... [查看詳情]
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課程名稱數(shù)據(jù)庫(kù)與Web開(kāi)發(fā)線上特訓(xùn)營(yíng)學(xué)習(xí)對(duì)象計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的在校生、應(yīng)屆畢業(yè)生,具備一定編程基礎(chǔ)但缺乏體系化項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),急需提升工程能力與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。希望轉(zhuǎn)行進(jìn)入IT行業(yè)的社會(huì)人員,自學(xué)遇到瓶頸,需要系統(tǒng)... [查看詳情]
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從數(shù)據(jù)到?jīng)Q策:企業(yè)級(jí)大數(shù)據(jù)分析實(shí)戰(zhàn)精英班學(xué)習(xí)對(duì)象希望系統(tǒng)提升數(shù)據(jù)分析技能,實(shí)現(xiàn)崗位晉升或轉(zhuǎn)型的在職人士,如初級(jí)數(shù)據(jù)分析師、業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品經(jīng)理及技術(shù)開(kāi)發(fā)人員。學(xué)員普遍面臨數(shù)據(jù)思維不體系、工具使用不熟... [查看詳情]
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課程名稱影視后期全流程大師班學(xué)習(xí)對(duì)象面向零基礎(chǔ)或有一定基礎(chǔ)的影視后期愛(ài)好者、應(yīng)屆畢業(yè)生及尋求職業(yè)轉(zhuǎn)型的職場(chǎng)人士,具備基本的計(jì)算機(jī)操作能力,對(duì)影視制作充滿熱情。學(xué)員普遍缺乏系統(tǒng)性的技能訓(xùn)練、高質(zhì)量... [查看詳情]
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課程名稱影視動(dòng)漫全流程實(shí)戰(zhàn)就業(yè)班學(xué)習(xí)對(duì)象核心目標(biāo)學(xué)員為零基礎(chǔ)或轉(zhuǎn)行人士,對(duì)影視動(dòng)漫行業(yè)有濃厚興趣,但無(wú)系統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),渴望快速入門(mén)并實(shí)現(xiàn)就業(yè)。學(xué)員普遍面臨知識(shí)體系零散、技能與行業(yè)脫節(jié)、缺乏實(shí)戰(zhàn)作品集... [查看詳情]
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課程名稱光影方舟:影視剪輯與短視頻創(chuàng)作大師班學(xué)習(xí)對(duì)象核心學(xué)員為自媒體創(chuàng)業(yè)者、短視頻運(yùn)營(yíng)及編導(dǎo),具備初步剪輯基礎(chǔ),但面臨作品同質(zhì)化、敘事能力弱、商業(yè)變現(xiàn)難的瓶頸,急需系統(tǒng)提升專業(yè)審美與敘事能力。學(xué)員普... [查看詳情]
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課程名稱影視創(chuàng)作實(shí)戰(zhàn)課程學(xué)習(xí)對(duì)象1、核心目標(biāo)學(xué)員為影視愛(ài)好者、初學(xué)者及轉(zhuǎn)行人士,具備基本創(chuàng)意興趣但缺乏系統(tǒng)訓(xùn)練和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。2、學(xué)員面臨入門(mén)門(mén)檻高、實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)少等痛點(diǎn),急需掌握從劇本到成品的全流程技能... [查看詳情]
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