零基礎(chǔ)至精通的體系化爵士舞課程培訓(xùn)
1、18-35歲的零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱的都市白領(lǐng)、在校學(xué)生,熱愛(ài)音樂(lè)與舞蹈,希望培養(yǎng)興趣愛(ài)好、緩解壓力、塑造形體、提升自信。
2、學(xué)員普遍面臨入門無(wú)方向、動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)奏感弱、缺乏系統(tǒng)訓(xùn)練和展示平臺(tái)等痛點(diǎn),難以堅(jiān)持并看到有效進(jìn)步。
3、補(bǔ)充適用學(xué)員:有一定基礎(chǔ)的舞蹈愛(ài)好者,希望精進(jìn)技術(shù)、學(xué)習(xí)編舞、參與表演或比賽;以及有社交、減壓需求的職場(chǎng)人群。
1、采用“拆解-跟練-融合”三步教學(xué)法,將復(fù)雜舞蹈片段拆解為單一元素,降低學(xué)習(xí)門檻,確保每位學(xué)員跟得上、學(xué)得會(huì)。
2、課程設(shè)計(jì)融合當(dāng)下流行舞蹈元素與經(jīng)典爵士風(fēng)格,每月更新舞單,結(jié)合體能、柔韌、樂(lè)感多維訓(xùn)練,學(xué)習(xí)不枯燥。
3、提供課后慢速分解視頻、線上答疑社群及月度學(xué)習(xí)成果視頻錄制服務(wù),讓進(jìn)步可視化,學(xué)習(xí)有反饋、有記錄、有成就感。
4、區(qū)別于短期工作坊,提供從基礎(chǔ)到進(jìn)階的完整體系,并配備主課老師+助教雙師模式,確保課堂關(guān)注到每位學(xué)員。
1、核心教學(xué)模塊包括:爵士舞基礎(chǔ)元素與隔離訓(xùn)練、節(jié)奏樂(lè)感開(kāi)發(fā)、身體柔韌與力量訓(xùn)練、舞蹈組合片段學(xué)習(xí)、不同風(fēng)格爵士(如Street Jazz, Lyrical Jazz)體驗(yàn)。
2、關(guān)鍵能力培養(yǎng)方向:身體協(xié)調(diào)與控制能力、音樂(lè)理解與表現(xiàn)力、舞蹈記憶與模仿能力、舞臺(tái)表現(xiàn)與自信心建立。
3、特色實(shí)戰(zhàn)安排:每期課程包含編舞思維小課堂,并安排結(jié)業(yè)舞蹈視頻拍攝,鼓勵(lì)學(xué)員參與季度主題舞會(huì)進(jìn)行實(shí)踐表演。
4、學(xué)習(xí)路徑清晰:分為入門、初級(jí)、中級(jí)三個(gè)階段,每階段12次課為一個(gè)周期,循序漸進(jìn),每節(jié)課均包含基礎(chǔ)復(fù)習(xí)、新元素學(xué)習(xí)與組合串聯(lián)。
1、主要班型:精品小班(8-12人)、私教一對(duì)一、主題工作坊(15-20人)。精品小班為主推班型,嚴(yán)格控制人數(shù)。
2、精品小班適合絕大多數(shù)零基礎(chǔ)至中級(jí)學(xué)員,保證教學(xué)互動(dòng)性;私教針對(duì)個(gè)性化提升需求;工作坊側(cè)重特定風(fēng)格或短期體驗(yàn)。
3、師資均具備專業(yè)院校背景或豐富演出教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主教老師固定帶班,配備助教輔助動(dòng)作糾正,確保教學(xué)一致性。
4、提供缺課補(bǔ)課制度、班級(jí)專屬學(xué)習(xí)群、定期學(xué)習(xí)進(jìn)度反饋,并免費(fèi)開(kāi)放特定時(shí)段供學(xué)員預(yù)約使用教室進(jìn)行復(fù)習(xí)。
1、核心師資團(tuán)隊(duì)擁有平均5年以上一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具備國(guó)內(nèi)外進(jìn)修背景,深諳成人零基礎(chǔ)教學(xué)心理與教學(xué)方法。
2、擁有自主研發(fā)的漸進(jìn)式課程體系與獨(dú)家教學(xué)視頻庫(kù),為學(xué)員提供課堂之外的標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)習(xí)資料,鞏固學(xué)習(xí)效果。
3、實(shí)行階段考核與反饋機(jī)制,學(xué)員在進(jìn)入下一階段前需通過(guò)基礎(chǔ)評(píng)估,確保班級(jí)整體水平均衡,教學(xué)質(zhì)量可控。
4、學(xué)員服務(wù)體系完善,從入學(xué)評(píng)估、學(xué)習(xí)規(guī)劃到課后輔導(dǎo)、活動(dòng)推薦,提供全程陪伴式成長(zhǎng)支持,構(gòu)建舞蹈社交圈。
1、提供“90天成長(zhǎng)見(jiàn)證計(jì)劃”,通過(guò)入學(xué)、期中、期末三次專業(yè)視頻錄制對(duì)比,清晰展示形體、舞感、自信心的飛躍。
2、獨(dú)創(chuàng)“舞感賦能訓(xùn)練”,將樂(lè)理知識(shí)趣味化融入熱身環(huán)節(jié),專門解決成人學(xué)員節(jié)奏感弱的普遍難題,效果顯著。
3、學(xué)員不僅學(xué)會(huì)跳舞,更能獲得表現(xiàn)力提升、專屬作品視頻、以及融入本地舞蹈社群的機(jī)會(huì),價(jià)值遠(yuǎn)超課程學(xué)費(fèi)本身。
4、整體優(yōu)勢(shì)在于將系統(tǒng)性、趣味性、服務(wù)性深度融合,打造了一個(gè)讓零基礎(chǔ)學(xué)員能堅(jiān)持、易學(xué)會(huì)、有成果的高效學(xué)習(xí)閉環(huán)。
本課程專為零基礎(chǔ)設(shè)計(jì),采用三步教學(xué)法確保學(xué)員從第一節(jié)課就能跟練并掌握基礎(chǔ)動(dòng)作。絕大多數(shù)零基礎(chǔ)學(xué)員在完成首個(gè)12次課的入門周期后,能夠跟隨音樂(lè)獨(dú)立完成一支時(shí)長(zhǎng)約1分鐘的完整舞蹈片段,并通過(guò)結(jié)業(yè)視頻清晰看到自身形體與協(xié)調(diào)性的顯著改善。
課程高度重視學(xué)以致用。我們每季度舉辦線下主題舞會(huì),為學(xué)員提供表演展示的舞臺(tái)。同時(shí),班級(jí)本身就是優(yōu)質(zhì)社交圈,我們鼓勵(lì)學(xué)員組隊(duì)練習(xí)。優(yōu)秀學(xué)員更有機(jī)會(huì)被推薦加入舞團(tuán)參與商演,或獲得內(nèi)部助教培訓(xùn)機(jī)會(huì),為向舞蹈教師方向發(fā)展提供實(shí)踐平臺(tái)。