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課程名稱網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)象面向希望入行或轉(zhuǎn)型的零基礎(chǔ)/初學(xué)者，具備基本的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有濃厚興趣，尋求快速、系統(tǒng)化掌握實(shí)戰(zhàn)技能以進(jìn)入ICT行業(yè)。針對(duì)已在職的初級(jí)IT運(yùn)維、技術(shù)支持人員... [查看詳情]

課程名稱網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)戰(zhàn)就業(yè)集訓(xùn)營(yíng)學(xué)習(xí)對(duì)象計(jì)算機(jī)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)工程等相關(guān)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生或初級(jí)IT從業(yè)人員，具備理論基礎(chǔ)但缺乏企業(yè)級(jí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和排錯(cuò)能力，求職競(jìng)爭(zhēng)力不足。希望從其他IT支持崗位（如桌面運(yùn)維... [查看詳情]

課程名稱網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)象核心目標(biāo)學(xué)員為計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生和應(yīng)屆畢業(yè)生，具備基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)理論但缺乏實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，背景包括在校學(xué)習(xí)或初入職場(chǎng)。學(xué)員面臨就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、技能與崗位... [查看詳情]

網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)象計(jì)算機(jī)科學(xué)、電子信息類相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生和應(yīng)屆畢業(yè)生，具備基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)但缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)員面臨就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不足、難以通過(guò)行業(yè)認(rèn)證考試、缺乏企業(yè)級(jí)項(xiàng)目操作經(jīng)驗(yàn)等痛點(diǎn)。其他適... [查看詳情]

網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)象計(jì)劃轉(zhuǎn)行或入行的零基礎(chǔ)/初學(xué)者。具備基本的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)，但缺乏系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)理論與實(shí)戰(zhàn)技能，急需構(gòu)建完整知識(shí)體系并積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)以實(shí)現(xiàn)就業(yè)。從事網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維、桌面支持等初級(jí)IT崗... [查看詳情]

課程名稱網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)象面向零基礎(chǔ)或轉(zhuǎn)行人員、計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)應(yīng)屆生，具備基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)知識(shí)但缺乏企業(yè)級(jí)網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)技能。學(xué)員普遍面臨知識(shí)體系碎片化、缺乏真實(shí)設(shè)備操作經(jīng)驗(yàn)、求職時(shí)因無(wú)... [查看詳情]

課程名稱網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)象針對(duì)IT相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生或轉(zhuǎn)行人士，具備基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)知識(shí)但缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，希望快速進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域。學(xué)員面臨就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、技能與崗位需求脫節(jié)等痛點(diǎn)，急需通過(guò)實(shí)戰(zhàn)提升解決實(shí)... [查看詳情]

課程名稱網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)戰(zhàn)就業(yè)班學(xué)習(xí)對(duì)象核心目標(biāo)學(xué)員為計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生及希望轉(zhuǎn)入ICT行業(yè)的跨行者，具備基礎(chǔ)理論知識(shí)但缺乏項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，面臨就業(yè)困難。學(xué)員普遍痛點(diǎn)是理論與實(shí)踐脫節(jié)，無(wú)法獨(dú)立完成企... [查看詳情]

課程名稱網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)象核心目標(biāo)學(xué)員為IT相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生或轉(zhuǎn)行者，具備基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)知識(shí)但缺乏實(shí)際網(wǎng)絡(luò)工程經(jīng)驗(yàn)，希望通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)快速進(jìn)入行業(yè)。學(xué)員普遍面臨就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不足、技能與崗位需求脫節(jié)等... [查看詳情]

課程名稱網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)象1、核心目標(biāo)學(xué)員為零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱、希望快速入行成為網(wǎng)絡(luò)工程師的轉(zhuǎn)行人員及應(yīng)屆畢業(yè)生，具備基本的計(jì)算機(jī)操作常識(shí)，但缺乏系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。2、學(xué)員普遍面臨知... [查看詳情]

課程名稱網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)戰(zhàn)就業(yè)集訓(xùn)營(yíng)學(xué)習(xí)對(duì)象計(jì)算機(jī)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)工程等相關(guān)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生或初級(jí)IT從業(yè)人員，具備理論基礎(chǔ)但缺乏企業(yè)級(jí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和排錯(cuò)能力，求職競(jìng)爭(zhēng)力不足。希望從其他IT支持崗位（如桌面運(yùn)維... [查看詳情]

課程名稱網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)象面向0-3年經(jīng)驗(yàn)、尋求技能突破的初級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師與運(yùn)維人員，具備基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)但缺乏企業(yè)級(jí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，急需將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)操能力。解決學(xué)員“紙上談兵”的困境，即熟悉協(xié)議... [查看詳情]

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課程名稱網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)象零基礎(chǔ)入門或跨行業(yè)轉(zhuǎn)崗人員，具備基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)操作能力，希望通過(guò)系統(tǒng)化、高強(qiáng)度的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，快速掌握網(wǎng)絡(luò)工程師核心技能并實(shí)現(xiàn)就業(yè)。在職IT技術(shù)人員（如桌面運(yùn)維、弱電工程師等... [查看詳情]

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