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課程名稱企業(yè)培訓師核心能力鍛造與實戰(zhàn)訓練營學習對象1、企業(yè)內(nèi)部兼職培訓師、需要承擔培訓職責的管理者及業(yè)務骨干，通常具備扎實的業(yè)務知識但缺乏系統(tǒng)的培訓技巧與課程設計能力。2、學員面臨的主要痛點是：知... [查看詳情]
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課程名稱國家職業(yè)資格認證·健康管理師（三級）系統(tǒng)培訓班學習對象1、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)（含體檢中心）的醫(yī)護人員、健康管理從業(yè)人員，具備醫(yī)學或相關(guān)專業(yè)背景，希望獲取國家職業(yè)資格證書以提升專業(yè)資質(zhì)的在職人員。2、面臨... [查看詳情]
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課程名稱銀行從業(yè)資格考證精品通關(guān)課學習對象1、面向有志于進入銀行業(yè)、需要持證上崗的應屆畢業(yè)生及轉(zhuǎn)行人員，背景多為金融、經(jīng)濟、管理等相關(guān)專業(yè)，或?qū)鹑谛袠I(yè)有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學習者。2、學員核心痛點在... [查看詳情]
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課程名稱商業(yè)分析師認證（CBAP/CCBA）金牌備考實戰(zhàn)營學習對象核心目標學員為具備2-5年商業(yè)分析相關(guān)經(jīng)驗，希望系統(tǒng)化知識體系并通過國際認證（如IIBA的CBAP/CCBA）提升職業(yè)競爭力的專業(yè)人士。學員面臨知識碎片化、缺... [查看詳情]
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課程名稱國家注冊營養(yǎng)師職業(yè)資格認證精講實戰(zhàn)班學習對象核心學員為有志于從事健康產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)行人士、醫(yī)護相關(guān)背景從業(yè)者、健康食品/餐飲行業(yè)管理者，需具備大專及以上學歷基礎(chǔ)。學員普遍面臨缺乏系統(tǒng)知識體系... [查看詳情]
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課程名稱高級育嬰師職業(yè)資格認證與技能精修培訓班學習對象1、主要面向計劃從事育嬰、早期教育、家庭服務工作的待業(yè)或轉(zhuǎn)崗人員，尤其是零基礎(chǔ)但富有愛心與耐心的女性學員。2、學員普遍缺乏科學的嬰幼兒護理系... [查看詳情]
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課程名稱教師資格證筆試+面試通關(guān)全程班學習對象1、核心目標學員為大學本科及以上學歷的在校生及應屆畢業(yè)生，特別是師范類或意向從事教育行業(yè)的非師范生，面臨系統(tǒng)復習時間少、知識點龐雜的痛點。2、學員急需... [查看詳情]
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課程名稱心理咨詢師實戰(zhàn)精英培養(yǎng)計劃學習對象1、核心學員為希望轉(zhuǎn)行或系統(tǒng)入門心理咨詢行業(yè)的職場人士、應屆畢業(yè)生，具備大專及以上學歷，對心理學有濃厚興趣，但缺乏系統(tǒng)知識和實操技能。2、學員普遍面臨缺乏專... [查看詳情]
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課程名稱全國導游資格考試金牌特訓班學習對象1、面向零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱、希望一次性通過全國導游資格考試的學員，主要包括旅游管理專業(yè)在校生、希望轉(zhuǎn)行進入旅游業(yè)的社會人士及尋求職業(yè)提升的旅游從業(yè)者。2、... [查看詳情]
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課程名稱社會工作者（初級/中級）職業(yè)水平考試全程精講與實務能力提升班學習對象核心目標學員為準備參加全國社會工作者職業(yè)水平考試的社區(qū)工作者、社會組織從業(yè)人員、高校相關(guān)專業(yè)應屆畢業(yè)生，具備一定的社會服... [查看詳情]
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課程名稱基金從業(yè)資格一站式通關(guān)培訓營學習對象1、計劃進入銀行、證券、基金、期貨、保險等金融機構(gòu)從事基金銷售、管理、服務等崗位的零基礎(chǔ)或轉(zhuǎn)行人士，需持證上崗。2、面臨知識體系龐雜、自學效率低、缺乏... [查看詳情]
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課程名稱眾合法考2025年主客一體全程班學習對象1、核心目標學員為非法學本科畢業(yè)或法學基礎(chǔ)薄弱的首次備考考生，具備一定學習時間但缺乏系統(tǒng)性知識框架和應試技巧。2、學員普遍面臨知識點繁雜難以梳理、主客... [查看詳情]
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課程名稱審計精英實戰(zhàn)特訓營：從準則到實踐的全流程賦能課程學習對象面向剛?cè)胄?-3年的審計助理、審計員，具備基礎(chǔ)會計知識，急需系統(tǒng)掌握審計全流程、提升底稿編制與風險識別能力的職場新人。學員普遍面臨審計... [查看詳情]
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課程名稱社會工作者職業(yè)能力系統(tǒng)認證與實務提升訓練營學習對象1、面向具備大專及以上學歷，有志于投身社會工作領(lǐng)域的準社會工作者，或剛?cè)肼?-3年、急需系統(tǒng)理論框架與實務技能的新手社工。2、學員普遍面臨理... [查看詳情]
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課程名稱[PBA商業(yè)分析師國際認證（PMI-PBA）實戰(zhàn)保過班]學習對象1、目標學員為具備2-3年以上項目管理、產(chǎn)品經(jīng)理、需求分析或業(yè)務運營經(jīng)驗的職場人士，希望系統(tǒng)化構(gòu)建商業(yè)分析知識體系并獲取權(quán)威認證，實現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)型... [查看詳情]
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