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課程名稱零基礎(chǔ)直達(dá)高級(jí)服裝設(shè)計(jì)師全鏈路實(shí)戰(zhàn)營學(xué)習(xí)對(duì)象1、零基礎(chǔ)或轉(zhuǎn)行人士：對(duì)服裝設(shè)計(jì)有濃厚興趣，但缺乏系統(tǒng)知識(shí)與專業(yè)技能，希望快速入門并掌握全鏈路設(shè)計(jì)能力的學(xué)員。2、面臨創(chuàng)意難以落地、不懂市場與工藝... [查看詳情]
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課程名稱服裝設(shè)計(jì)與高級(jí)制版實(shí)戰(zhàn)大師班學(xué)習(xí)對(duì)象本課程主要面向零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱的服裝設(shè)計(jì)愛好者、跨界轉(zhuǎn)行者，以及服裝相關(guān)專業(yè)在校生，他們渴望系統(tǒng)化、實(shí)戰(zhàn)化地掌握從設(shè)計(jì)到成衣的全鏈路技能。學(xué)員普遍面臨... [查看詳情]
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課程名稱時(shí)裝設(shè)計(jì)與商業(yè)實(shí)踐高級(jí)研修班學(xué)習(xí)對(duì)象1、面向0基礎(chǔ)但對(duì)時(shí)尚有強(qiáng)烈熱情，或擁有一定美術(shù)基礎(chǔ)希望系統(tǒng)轉(zhuǎn)型的跨行業(yè)人士；其背景多為設(shè)計(jì)愛好者、應(yīng)屆畢業(yè)生或?qū)で舐殬I(yè)突破的職場人。2、學(xué)員核心痛點(diǎn)是... [查看詳情]
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課程名稱零基礎(chǔ)至精通的系統(tǒng)服裝設(shè)計(jì)全流程實(shí)戰(zhàn)班學(xué)習(xí)對(duì)象1、本課程核心目標(biāo)學(xué)員為零基礎(chǔ)或轉(zhuǎn)行人士，包括對(duì)服裝設(shè)計(jì)有濃厚興趣但無系統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)歷的愛好者，以及藝術(shù)相關(guān)專業(yè)背景希望獲得實(shí)操技能的學(xué)生。2、學(xué)... [查看詳情]
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課程名稱《創(chuàng)意工坊：服裝設(shè)計(jì)全鏈路實(shí)戰(zhàn)精英班》學(xué)習(xí)對(duì)象零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行或設(shè)計(jì)愛好者，具備一定審美和興趣，但缺乏系統(tǒng)知識(shí)與技能，渴望快速入門并構(gòu)建專業(yè)作品集。面臨缺乏專業(yè)指導(dǎo)、理論與實(shí)踐脫節(jié)、個(gè)人作品缺乏商... [查看詳情]
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課程名稱零基礎(chǔ)至精通的實(shí)戰(zhàn)服裝設(shè)計(jì)全鏈課程學(xué)習(xí)對(duì)象1、零基礎(chǔ)或轉(zhuǎn)行人士，對(duì)時(shí)尚有濃厚興趣，但缺乏系統(tǒng)知識(shí)與實(shí)踐技能，渴望從入門開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)。2、面臨設(shè)計(jì)想法難以落地、不懂制版與工藝、缺乏作品... [查看詳情]
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課程名稱服裝設(shè)計(jì)全鏈路實(shí)戰(zhàn)營：從靈感到商業(yè)成衣學(xué)習(xí)對(duì)象1、核心學(xué)員為零基礎(chǔ)或轉(zhuǎn)行人士，包括對(duì)時(shí)尚有濃厚興趣、希望系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計(jì)全流程的愛好者，以及設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)但缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的新人。2、學(xué)員痛點(diǎn)... [查看詳情]
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課程名稱服裝設(shè)計(jì)全鏈路實(shí)戰(zhàn)精研班學(xué)習(xí)對(duì)象1、零基礎(chǔ)或轉(zhuǎn)行人士：對(duì)服裝設(shè)計(jì)有濃厚興趣，但缺乏系統(tǒng)知識(shí)和專業(yè)技能，渴望進(jìn)入時(shí)尚行業(yè)的人群。2、在職設(shè)計(jì)師與服裝愛好者：已從事相關(guān)基礎(chǔ)工作或資深愛好者，面臨設(shè)計(jì)... [查看詳情]
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課程名稱零基礎(chǔ)至精通的系統(tǒng)服裝設(shè)計(jì)全科班學(xué)習(xí)對(duì)象1、面向零基礎(chǔ)但有濃厚興趣的轉(zhuǎn)型人士、時(shí)尚愛好者，以及需要系統(tǒng)知識(shí)補(bǔ)充的服裝行業(yè)新人，他們通常缺乏專業(yè)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)路徑。2、學(xué)員普遍面臨無從下手... [查看詳情]
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服裝設(shè)計(jì)全能實(shí)戰(zhàn)班課程描述學(xué)習(xí)對(duì)象本課程核心面向零基礎(chǔ)但懷揣服裝設(shè)計(jì)夢(mèng)想的愛好者，以及尋求職業(yè)轉(zhuǎn)型的跨界人士，他們通常具備一定的審美能力但缺乏系統(tǒng)知識(shí)與實(shí)操技能。學(xué)員普遍面臨無法將創(chuàng)意草圖轉(zhuǎn)化為... [查看詳情]
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課程名稱服裝設(shè)計(jì)全鏈路實(shí)戰(zhàn)養(yǎng)成計(jì)劃學(xué)習(xí)對(duì)象1、零基礎(chǔ)或轉(zhuǎn)行愛好者：對(duì)時(shí)尚有熱情，但缺乏系統(tǒng)知識(shí)和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，渴望將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)際作品的入門者。2、設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生與在職人士：服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生需提升作品集競爭... [查看詳情]
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服裝設(shè)計(jì)的起源可追溯至19世紀(jì)末和20世紀(jì)初，隨著工業(yè)革命的興起，制衣業(yè)開始大規(guī)模生產(chǎn)。時(shí)代變遷中，服裝設(shè)計(jì)不再僅考慮功能性，還融入了審美和時(shí)尚元素。20世紀(jì)后半葉，時(shí)尚服裝設(shè)計(jì)成為獨(dú)立學(xué)科領(lǐng)域，并在全球范圍... [查看詳情]
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服裝設(shè)計(jì)的起源可追溯至19世紀(jì)末和20世紀(jì)初，隨著工業(yè)革命的興起，制衣業(yè)開始大規(guī)模生產(chǎn)。時(shí)代變遷中，服裝設(shè)計(jì)不再僅考慮功能性，還融入了審美和時(shí)尚元素。20世紀(jì)后半葉，時(shí)尚服裝設(shè)計(jì)成為獨(dú)立學(xué)科，并在全球范圍內(nèi)得... [查看詳情]
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服裝設(shè)計(jì)的起源可追溯至19世紀(jì)末和20世紀(jì)初，隨著工業(yè)革命的興起，制衣業(yè)開始大規(guī)模生產(chǎn)。時(shí)代變遷中，服裝設(shè)計(jì)不再僅考慮功能性，還融入了審美和時(shí)尚元素。20世紀(jì)后半葉，時(shí)尚服裝設(shè)計(jì)成為獨(dú)立學(xué)科，并在全球范圍內(nèi)得... [查看詳情]
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