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課程名稱心理咨詢師執(zhí)業(yè)能力系統(tǒng)化培訓與認證項目學習對象有志于從事心理咨詢工作的零基礎或跨專業(yè)人士，如教師、HR、社工、醫(yī)護人員等，需具備大專及以上學歷，并具備良好的人文關懷與溝通意愿。學員普遍面臨缺... [查看詳情]
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課程名稱中科院心理所心理咨詢師基礎培訓項目學習對象1、核心目標學員為有志于從事心理咨詢工作的轉行人士、心理學愛好者及準專業(yè)人士，他們通常具備大專及以上學歷，對心理學有濃厚興趣，但缺乏系統(tǒng)、正規(guī)的入... [查看詳情]
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課程名稱心理咨詢師職業(yè)能力系統(tǒng)認證培訓項目學習對象1、本課程核心面向希望轉行或進入心理行業(yè)的零基礎人士、尋求職業(yè)突破的教師/醫(yī)護/HR等助人領域從業(yè)者，他們普遍缺乏系統(tǒng)的心理學知識與咨詢技能框架。2... [查看詳情]
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課程名稱華夏心理認證心理咨詢師系統(tǒng)培訓課程學習對象1、本課程核心面向有意向從事心理咨詢工作的零基礎或轉行人士，通常具備心理學愛好者背景或與人打交道較多的職業(yè)經歷（如教師、醫(yī)護、管理者），他們希望獲得... [查看詳情]
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課程名稱心理咨詢師執(zhí)業(yè)能力系統(tǒng)化培養(yǎng)項目學習對象希望轉行或系統(tǒng)入門心理咨詢領域的跨行業(yè)從業(yè)者，具備本科學歷，對助人工作有強烈興趣和內在動機。學員面臨缺乏系統(tǒng)知識體系、無法將理論應用于實踐、以及不... [查看詳情]
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課程名稱心理咨詢師專業(yè)勝任力系統(tǒng)培訓項目學習對象有志于從事心理咨詢工作的心理學、教育學、醫(yī)學等專業(yè)背景的本科及以上學歷者，或擁有相關領域工作經驗的轉行人士。學員普遍面臨理論知識與實踐技能脫節(jié)、... [查看詳情]
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心理咨詢師專業(yè)勝任力系統(tǒng)培養(yǎng)計劃學習對象計劃轉行或從零開始系統(tǒng)學習心理學、從事心理咨詢工作的跨界人士，如教師、醫(yī)護、HR、管理者等，他們具備一定的社會經驗，但缺乏專業(yè)理論體系和實操技能。面臨職業(yè)發(fā)展... [查看詳情]
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課程名稱心理咨詢師專業(yè)能力培養(yǎng)與認證項目學習對象1、主要面向教育、醫(yī)療、企業(yè)HR、社區(qū)工作者等助人行業(yè)從業(yè)者，希望系統(tǒng)學習心理學理論與咨詢技能，實現職業(yè)轉型或能力提升。2、學員普遍面臨理論知識零散、... [查看詳情]
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課程名稱心理咨詢師（三級/高級）國家職業(yè)資格認證全程培訓學習對象1、核心目標學員為希望系統(tǒng)學習心理學、并考取國家職業(yè)資格證書的零基礎或跨行業(yè)人士，如教師、HR、社區(qū)工作者及心理學愛好者。2、學員普遍面... [查看詳情]
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課程名稱心理咨詢師職業(yè)資格認證系統(tǒng)培訓課程學習對象1、核心學員為有志于從事心理咨詢工作的轉行人士、心理學愛好者及應屆畢業(yè)生，通常具備一定的社會閱歷和助人意愿，但缺乏系統(tǒng)的理論知識和執(zhí)業(yè)技能。2、學... [查看詳情]
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課程名稱心理咨詢師職業(yè)資格認證與實戰(zhàn)技能系統(tǒng)培訓項目學習對象1、本課程核心面向有志于從事心理咨詢助人工作的零基礎或轉行人士，通常具備大專及以上學歷，對心理學有濃厚興趣，希望系統(tǒng)學習專業(yè)理論與技能，并... [查看詳情]
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課程詳情近些年，我國的心理咨詢業(yè)有了相當程度的發(fā)展。許多心理學愛好者，也紛紛考取心理咨詢師執(zhí)業(yè)證書。但有關的調查資料表明，已經取得國家認證證書的心理咨詢師中，真正能夠從事心理咨詢行業(yè)的不到10%。理論... [查看詳情]
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