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課程名稱AP考試培訓班學習對象計劃申請美國及其他英語國家頂尖大學的高中生，具備一定英語基礎并希望在大學先修課程中取得優(yōu)異成績的學生，以及希望通過AP考試轉換大學學分、提前畢業(yè)或提升學術競爭力的學員。... [查看詳情]

課程名稱AP考試培訓班學習對象計劃申請美國及其他英語國家本科院校的高中生，具備一定英語基礎并希望在AP（大學先修課程）考試中取得優(yōu)異成績的學生。尤其適合國際學校、雙語學校在讀學生及自學備考者。課程安排... [查看詳情]

AP高分突破課程課程名稱AP高分突破課程學習對象計劃申請美國頂尖大學的高中生希望獲得大學學分的高中在校生需要系統(tǒng)性AP備考指導的學生有一定基礎但希望進一步提高AP成績的學生課程安排課程總時長：12-16周... [查看詳情]

未來已來，AP課程是大學申請的“加分項”，更是提前接觸頂尖大學課程、培養(yǎng)學術能力的“加速器”。選擇AP培訓，更早掌握知識、鍛煉思維、提升競爭力，別讓猶豫阻礙你與夢想大學的距離！課程名稱：AP考試培訓招生對象：1.... [查看詳情]

未來已來，AP課程是大學申請的“加分項”，更是提前接觸頂尖大學課程、培養(yǎng)學術能力的“加速器”。選擇AP培訓，更早掌握知識、鍛煉思維、提升競爭力，別讓猶豫阻礙你與夢想大學的距離！課程名稱：AP考試培訓招生對象：1.... [查看詳情]

未來已來，你準備好領跑了嗎？AP課程不僅是大學申請的“加分項”，更是提前接觸世界頂尖大學課程、培養(yǎng)學術能力的“加速器”。選擇AP培訓，意味著更早掌握知識、鍛煉思維、提升全球競爭力。別讓猶豫成為你與夢想大... [查看詳情]

AP世界歷史與藝術史跨文化整合班學習對象世界史/藝術史?？嫉陀?分的高二學生；文化背景與作品關聯(lián)理解薄弱的考生；時間線與流派混淆的國際生；目標4分以上需強化跨文化分析能力的學員。課程安排時空錨定階段（6周... [查看詳情]

AP心理學與統(tǒng)計學專項突破班學習對象心理學/統(tǒng)計學模考低于3分的高二學生；概念混淆（如心理學流派/統(tǒng)計學變量）的考生；數(shù)據(jù)應用題得分率低的國際生；目標4分以上需強化實證分析能力的學員。課程安排概念厘清階段（6... [查看詳情]

AP理科解題思維與計算精度強化班學習對象物理/化學/微積分計算錯誤率超30%的高二學生；解題邏輯斷層的理科考生；公式應用混亂的國際生；目標4分以上需強化理科輸出能力的學員。課程安排思維解構階段（6周）：拆解理科... [查看詳情]

未來已來，你準備好領跑了嗎？AP課程不僅是大學申請的“加分項”，更是你提前接觸世界高等大學課程、培養(yǎng)學術能力的“加速器”。選擇AP培訓，就是選擇比別人更早一步掌握知識、鍛煉思維、提升全球競爭力。別讓猶豫... [查看詳情]

未來已來，你準備好領跑了嗎？AP課程不僅是大學申請的“加分項”，更是你提前接觸世界高等大學課程、培養(yǎng)學術能力的“加速器”。選擇AP培訓，就是選擇比別人更早一步掌握知識、鍛煉思維、提升全球競爭力。別讓猶豫... [查看詳情]

未來已來，AP課程是大學申請的“加分項”，更是提前接觸頂尖大學課程、培養(yǎng)學術能力的“加速器”。選擇AP培訓，更早掌握知識、鍛煉思維、提升競爭力，別讓猶豫阻礙你與夢想大學的距離！課程名稱：AP考試培訓招生對象：計... [查看詳情]

AP英語語言與寫作和比較政府與政治關聯(lián)應用班學習對象英語語言寫作分析題得分率低于40%的高二學生；比較政府體制概念混淆的考生；政治文本解讀能力弱的國際生；目標4分以上需強化政論分析能力的學員。課程安排基... [查看詳情]

AP學科攻堅與考試策略強化班學習對象剛接觸AP課程的高一學生；單科（如微積分BC、物理C）成績低于3分的考生；對FRQ答題規(guī)范模糊的國際生；目標4分以上需突破學科難點的學員。課程安排基礎筑基階段（6周）：梳理各學科核心... [查看詳情]

AP經(jīng)濟學微觀與宏觀整合突破班學習對象經(jīng)濟學?？嫉陀?分的高二學生；微觀與宏觀知識點混淆的考生；圖表分析題得分率低的國際生；目標4分以上需強化經(jīng)濟模型應用的學員。課程安排基礎架構階段（6周）：梳理微觀（供給需... [查看詳情]