咨詢熱線 400-909-8252
課程名稱三維設(shè)計與工程應(yīng)用實戰(zhàn)精英班學(xué)習(xí)對象1、面向機械工程、工業(yè)設(shè)計、建筑設(shè)計等相關(guān)專業(yè)的在校大學(xué)生及應(yīng)屆畢業(yè)生，具備基礎(chǔ)的計算機操作能力，但缺乏系統(tǒng)的三維建模與項目實踐經(jīng)驗。2、學(xué)員面臨無法將... [查看詳情]
￥電詢
立即報名
三維設(shè)計全流程實戰(zhàn)大師班學(xué)習(xí)對象1、主要面向零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行者、設(shè)計相關(guān)專業(yè)在校生及初入職場的初級三維設(shè)計師，他們具備基本的計算機操作能力，渴望系統(tǒng)掌握三維設(shè)計技能以進入相關(guān)行業(yè)。2、學(xué)員普遍面臨缺乏系... [查看詳情]
￥電詢
立即報名
課程名稱三維設(shè)計全流程實戰(zhàn)應(yīng)用大師班學(xué)習(xí)對象1、面向工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、建筑設(shè)計、游戲美術(shù)等相關(guān)專業(yè)的在校大學(xué)生及轉(zhuǎn)行新人，具備基礎(chǔ)的審美和軟件操作意愿，但缺乏系統(tǒng)項目經(jīng)驗和行業(yè)規(guī)范認知。2、學(xué)員... [查看詳情]
￥電詢
立即報名
課程名稱三維設(shè)計與可視化大師班學(xué)習(xí)對象1、本課程主要面向零基礎(chǔ)或具有基礎(chǔ)軟件操作經(jīng)驗，希望系統(tǒng)轉(zhuǎn)型進入產(chǎn)品設(shè)計、影視動畫、建筑可視化、游戲美術(shù)等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)者。2、學(xué)員普遍面臨缺乏系統(tǒng)性知識體系、... [查看詳情]
￥電詢
立即報名
課程名稱三維設(shè)計與可視化大師班學(xué)習(xí)對象1、面向零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱的轉(zhuǎn)行人員、設(shè)計類專業(yè)在校生及畢業(yè)生，具備基本計算機操作能力，渴望系統(tǒng)掌握三維設(shè)計技能進入相關(guān)行業(yè)。2、學(xué)員普遍面臨軟件操作復(fù)雜無從下... [查看詳情]
￥電詢
立即報名
課程名稱三維設(shè)計實戰(zhàn)全能班：從零基礎(chǔ)到商業(yè)項目應(yīng)用學(xué)習(xí)對象1、主要面向零基礎(chǔ)或有一點點軟件操作基礎(chǔ)、希望系統(tǒng)轉(zhuǎn)入三維設(shè)計領(lǐng)域的轉(zhuǎn)行人員或應(yīng)屆畢業(yè)生，具備基本的計算機操作能力。2、學(xué)員面臨缺乏系統(tǒng)學(xué)... [查看詳情]
￥電詢
立即報名
課程名稱《企業(yè)級三維設(shè)計與可視化大師班》學(xué)習(xí)對象1、核心目標學(xué)員為設(shè)計相關(guān)專業(yè)的高校畢業(yè)生、傳統(tǒng)行業(yè)（如制造業(yè)、建筑表現(xiàn)）的初級設(shè)計師，他們具備基本的美術(shù)或軟件操作基礎(chǔ)，但缺乏系統(tǒng)的三維項目實戰(zhàn)經(jīng)驗... [查看詳情]
￥電詢
立即報名
課程名稱三維設(shè)計全流程實戰(zhàn)大師班學(xué)習(xí)對象1、面向零基礎(chǔ)或具備基礎(chǔ)軟件操作能力、希望系統(tǒng)轉(zhuǎn)型或深造三維設(shè)計（含建模、渲染、動畫）的設(shè)計愛好者、應(yīng)屆生及轉(zhuǎn)行人士，具備基本計算機操作能力。2、學(xué)員普遍面臨... [查看詳情]
￥電詢
立即報名
課程名稱工業(yè)產(chǎn)品與數(shù)字媒體三維設(shè)計全能大師班學(xué)習(xí)對象1、面向零基礎(chǔ)或具備基礎(chǔ)軟件操作能力，希望系統(tǒng)學(xué)習(xí)三維設(shè)計并進入相關(guān)行業(yè)的轉(zhuǎn)行人士、應(yīng)屆畢業(yè)生及設(shè)計愛好者，學(xué)員通常具備一定的審美能力和學(xué)習(xí)意... [查看詳情]
￥電詢
立即報名
課程名稱三維設(shè)計與可視化全流程實戰(zhàn)大師班學(xué)習(xí)對象1、理工科或設(shè)計類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生、希望轉(zhuǎn)行進入工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計或建筑可視化領(lǐng)域的職場新人。他們具備基礎(chǔ)軟件認知，但缺乏系統(tǒng)性項目經(jīng)驗與行業(yè)規(guī)范... [查看詳情]
￥電詢
立即報名
課程名稱三維設(shè)計與實戰(zhàn)應(yīng)用全流程大師班學(xué)習(xí)對象1、主要面向具備一定美術(shù)或軟件操作基礎(chǔ)，希望系統(tǒng)轉(zhuǎn)型或深化三維設(shè)計技能的在校大學(xué)生、初級設(shè)計師及職場新人。2、學(xué)員普遍面臨技能零散、缺乏商業(yè)項目經(jīng)驗... [查看詳情]
￥電詢
立即報名
課程名稱《工業(yè)產(chǎn)品三維設(shè)計與全流程實戰(zhàn)精講》學(xué)習(xí)對象1、面向機械、自動化、產(chǎn)品設(shè)計等理工科背景的應(yīng)屆生或初級工程師，具備基本的工程制圖知識，急需掌握現(xiàn)代化三維設(shè)計工具以提升求職競爭力與工作效率。2... [查看詳情]
￥電詢
立即報名
課程名稱三維設(shè)計大師實訓(xùn)營：從零基礎(chǔ)到專業(yè)應(yīng)用學(xué)習(xí)對象1、面向零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱的轉(zhuǎn)行人士、設(shè)計愛好者及應(yīng)屆畢業(yè)生，具備基本計算機操作能力，渴望系統(tǒng)掌握三維設(shè)計技能進入相關(guān)行業(yè)。2、學(xué)員面臨缺乏系統(tǒng)性... [查看詳情]
￥電詢
立即報名
課程名稱三維設(shè)計與工程應(yīng)用實戰(zhàn)精講班學(xué)習(xí)對象1、核心目標學(xué)員為工程、制造、建筑、動畫、游戲行業(yè)的設(shè)計師、工程師及在校大學(xué)生，具備一定計算機基礎(chǔ)，希望系統(tǒng)掌握三維建模、渲染及工程出圖技能。2、學(xué)員面... [查看詳情]
￥電詢
立即報名
三維設(shè)計實戰(zhàn)與創(chuàng)就業(yè)能力提升大師班學(xué)習(xí)對象1、面向零基礎(chǔ)或有一定軟件操作基礎(chǔ)，希望系統(tǒng)掌握三維設(shè)計（建模、渲染、動畫）技能，并應(yīng)用于產(chǎn)品設(shè)計、視覺傳達、影視游戲等行業(yè)的轉(zhuǎn)行/進階者。學(xué)員通常具備美術(shù)興... [查看詳情]
￥電詢
立即報名
