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課程名稱零基礎(chǔ)到實(shí)戰(zhàn)：全棧網(wǎng)頁開發(fā)工程師就業(yè)班學(xué)習(xí)對象零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行或應(yīng)屆畢業(yè)生，對IT行業(yè)、網(wǎng)頁開發(fā)有強(qiáng)烈興趣，尋求快速入行和高薪就業(yè)機(jī)會(huì)，缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)路徑和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。學(xué)員需解決“學(xué)不會(huì)、無方向、無經(jīng)驗(yàn)... [查看詳情]

課程名稱Java全棧工程師就業(yè)實(shí)訓(xùn)營學(xué)習(xí)對象零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行或跨行業(yè)求職者，具備基本的邏輯思維和學(xué)習(xí)意愿，希望通過系統(tǒng)培訓(xùn)快速進(jìn)入IT行業(yè)，獲得一份有競爭力的Java開發(fā)工作。計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)應(yīng)屆生或在讀生，理論基礎(chǔ)... [查看詳情]

課程名稱軟件測試全流程實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)對象1、面向零基礎(chǔ)或經(jīng)驗(yàn)不足的轉(zhuǎn)行人員、應(yīng)屆畢業(yè)生，以及尋求系統(tǒng)提升的初級測試工程師。他們具備基本的計(jì)算機(jī)操作能力，但缺乏規(guī)范的測試流程實(shí)踐與項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。2、學(xué)員普... [查看詳情]

網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)規(guī)劃與安全運(yùn)維精英實(shí)訓(xùn)營學(xué)習(xí)對象本課程核心目標(biāo)學(xué)員為在職的網(wǎng)絡(luò)工程師、系統(tǒng)管理員及IT技術(shù)支持人員，具備1-3年相關(guān)領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn)，希望系統(tǒng)化提升網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與安全防護(hù)能力的專業(yè)人士。學(xué)員普遍面臨... [查看詳情]

Java編程基礎(chǔ)與核心應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)入門班學(xué)習(xí)對象零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行人士，對軟件開發(fā)行業(yè)感興趣，希望系統(tǒng)掌握J(rèn)ava技能并尋求高薪技術(shù)崗位機(jī)會(huì)的非計(jì)算機(jī)專業(yè)人士。學(xué)員普遍面臨缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)路徑、自學(xué)難堅(jiān)持、知識(shí)碎片化無... [查看詳情]

課程名稱網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)對象面向希望入行或轉(zhuǎn)型的零基礎(chǔ)/初學(xué)者，具備基本的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)，對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有濃厚興趣，尋求快速、系統(tǒng)化掌握實(shí)戰(zhàn)技能以進(jìn)入ICT行業(yè)。針對已在職的初級IT運(yùn)維、技術(shù)支持人員... [查看詳情]

課程名稱手機(jī)應(yīng)用開發(fā)全棧培訓(xùn)學(xué)習(xí)對象1、核心目標(biāo)學(xué)員為有基礎(chǔ)編程知識(shí)的計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)學(xué)生或轉(zhuǎn)行者，背景特征包括大專及以上學(xué)歷，具備邏輯思維能力和學(xué)習(xí)意愿。2、學(xué)員具體需求是快速掌握全棧開發(fā)技能以應(yīng)... [查看詳情]

課程名稱物聯(lián)網(wǎng)嵌入式系統(tǒng)開發(fā)與實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用精英班學(xué)習(xí)對象電子、通信、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè)的本科高年級學(xué)生或研究生，具備C語言和數(shù)字電路基礎(chǔ)，尋求將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)級項(xiàng)目能力，以增強(qiáng)就業(yè)競爭力。來... [查看詳情]

課程名稱底層嵌入式開發(fā)培訓(xùn)學(xué)習(xí)對象1、核心目標(biāo)學(xué)員為電子工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)等相關(guān)專業(yè)的高校學(xué)生或應(yīng)屆畢業(yè)生，具備C語言基礎(chǔ)，但缺乏實(shí)際嵌入式系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，面臨求職競爭力不足的痛點(diǎn)。2、學(xué)員具體需求包括... [查看詳情]

課程名稱《從0到1：卓越產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營》學(xué)習(xí)對象0-3歲希望系統(tǒng)轉(zhuǎn)型或入行的產(chǎn)品新人、初級產(chǎn)品專員，具備基本的互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)知，但缺乏完整的產(chǎn)品方法論和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)員面臨無法獨(dú)立負(fù)責(zé)產(chǎn)品模塊、需求分析表... [查看詳情]

課程名稱產(chǎn)品經(jīng)理全鏈路實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)對象核心目標(biāo)學(xué)員為轉(zhuǎn)行人士和初級產(chǎn)品經(jīng)理，具有0-2年相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，背景包括技術(shù)、設(shè)計(jì)或市場領(lǐng)域，尋求系統(tǒng)化轉(zhuǎn)型或提升。學(xué)員痛點(diǎn)包括缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致就業(yè)困難，難以應(yīng)對真實(shí)... [查看詳情]

課程名稱游戲設(shè)計(jì)師與全棧開發(fā)工程師孵化營學(xué)習(xí)對象1、面向零基礎(chǔ)或轉(zhuǎn)行人士，具備基本邏輯思維和對游戲的熱情，但缺乏系統(tǒng)性知識(shí)體系和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。2、學(xué)員普遍面臨知識(shí)碎片化、無法獨(dú)立完成作品、求職競爭力弱... [查看詳情]

Python全棧開發(fā)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營學(xué)習(xí)對象1、適用于零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱的轉(zhuǎn)行者、應(yīng)屆畢業(yè)生，渴望在5-6個(gè)月內(nèi)系統(tǒng)掌握全棧技能，成功進(jìn)入IT行業(yè)。2、滿足學(xué)員對清晰學(xué)習(xí)路徑、真實(shí)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)及高效就業(yè)支持的迫切需求，解... [查看詳情]

課程名稱《全棧式Web前端工程師高薪就業(yè)班》學(xué)習(xí)對象面向零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行、應(yīng)屆畢業(yè)生及非IT行業(yè)從業(yè)者，渴望快速進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域，尋求高薪職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)的人群。學(xué)員普遍存在缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)路徑、自學(xué)效率低難以... [查看詳情]

Web全棧工程師高薪就業(yè)班課程描述學(xué)習(xí)對象零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行或應(yīng)屆畢業(yè)生，對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)有濃厚興趣，渴望在4-6個(gè)月內(nèi)系統(tǒng)掌握前端技能并實(shí)現(xiàn)快速就業(yè)。他們普遍缺乏清晰的學(xué)習(xí)路徑和真實(shí)的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。在職提升或跨職能... [查看詳情]