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交互設(shè)計(jì)核心能力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營學(xué)習(xí)對象面向零基礎(chǔ)或經(jīng)驗(yàn)不足、希望轉(zhuǎn)行至互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品/設(shè)計(jì)領(lǐng)域的求職者，具備基本審美和邏輯思維，但缺乏系統(tǒng)方法論和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。學(xué)員痛點(diǎn)在于自學(xué)知識碎片化、難以構(gòu)建完整能力體... [查看詳情]
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課程名稱交互設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營學(xué)習(xí)對象1、核心目標(biāo)學(xué)員為希望轉(zhuǎn)行互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的零基礎(chǔ)人士或設(shè)計(jì)愛好者，背景特征包括對設(shè)計(jì)有興趣但缺乏系統(tǒng)訓(xùn)練，通常具備基本計(jì)算機(jī)操作能力。2、學(xué)員面臨缺乏實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、知... [查看詳情]
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交互設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)對象核心目標(biāo)學(xué)員為0-3年經(jīng)驗(yàn)的產(chǎn)品經(jīng)理、UI設(shè)計(jì)師及轉(zhuǎn)行人士，具備基本設(shè)計(jì)軟件操作背景，尋求系統(tǒng)學(xué)習(xí)交互設(shè)計(jì)以提升職場競爭力。學(xué)員面臨設(shè)計(jì)決策缺乏理論支撐、項(xiàng)目溝通效率低等痛點(diǎn)，急需... [查看詳情]
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課程名稱交互設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營學(xué)習(xí)對象1、核心目標(biāo)學(xué)員為希望轉(zhuǎn)行互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的零基礎(chǔ)人士或設(shè)計(jì)愛好者，背景特征包括對設(shè)計(jì)有興趣但缺乏系統(tǒng)訓(xùn)練，通常具備基本計(jì)算機(jī)操作能力。2、學(xué)員面臨缺乏實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、知... [查看詳情]
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課程名稱全鏈路交互設(shè)計(jì)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營學(xué)習(xí)對象核心目標(biāo)學(xué)員為0-3年經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)從業(yè)者（含UI、視覺、平面）及意向轉(zhuǎn)行者，具備基本設(shè)計(jì)軟件操作能力，但缺乏系統(tǒng)的交互思維與專業(yè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。學(xué)員普遍面臨知識體系零散... [查看詳情]
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課程名稱全鏈路UX/UI交互設(shè)計(jì)職業(yè)實(shí)戰(zhàn)班學(xué)習(xí)對象核心目標(biāo)學(xué)員為希望轉(zhuǎn)行或入行互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的零基礎(chǔ)/初學(xué)者，具備一定的審美和邏輯思維，但對交互設(shè)計(jì)流程、工具及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)缺乏系統(tǒng)認(rèn)知。學(xué)員普遍面臨缺乏系... [查看詳情]
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課程名稱UI/UX交互設(shè)計(jì)就業(yè)實(shí)訓(xùn)營：零基礎(chǔ)直達(dá)高薪學(xué)習(xí)對象零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行人群，包括應(yīng)屆生或來自非設(shè)計(jì)領(lǐng)域的職場新人，渴望系統(tǒng)掌握交互設(shè)計(jì)技能，進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)高薪領(lǐng)域。在職初級設(shè)計(jì)師或相關(guān)崗位人員（如產(chǎn)品經(jīng)理、運(yùn)... [查看詳情]
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課程名稱全鏈路交互設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)戰(zhàn)課程學(xué)習(xí)對象核心目標(biāo)學(xué)員為希望轉(zhuǎn)型或入行交互/用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)的跨專業(yè)從業(yè)者與應(yīng)屆畢業(yè)生，具備基本數(shù)字化工具使用能力，對用戶體驗(yàn)有濃厚興趣但缺乏系統(tǒng)知識與項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。學(xué)員... [查看詳情]
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課程名稱全鏈路交互設(shè)計(jì)師專業(yè)實(shí)戰(zhàn)課程學(xué)習(xí)對象核心目標(biāo)學(xué)員為0-2年經(jīng)驗(yàn)、希望轉(zhuǎn)行或入門交互設(shè)計(jì)的職場新人及應(yīng)屆畢業(yè)生，具備基本軟件操作能力但缺乏系統(tǒng)方法論與項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。學(xué)員普遍面臨知識體系碎片化、... [查看詳情]
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課程名稱專業(yè)UX/UI交互設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營學(xué)習(xí)對象核心目標(biāo)學(xué)員為渴望轉(zhuǎn)行互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域的零基礎(chǔ)或初學(xué)者，通常具備一定的審美基礎(chǔ)但對交互設(shè)計(jì)流程、規(guī)范及工具缺乏系統(tǒng)認(rèn)知。學(xué)員面臨知識體系碎片化、缺... [查看詳情]
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交互設(shè)計(jì)是連接用戶與信息的橋梁，聚焦于信息產(chǎn)品的功能實(shí)現(xiàn)與視覺呈現(xiàn)，涉及圖形、圖標(biāo)、色彩、文字等視覺元素的有序組織。其設(shè)計(jì)流程包括用戶需求調(diào)研、需求整理分析、線框圖構(gòu)建、設(shè)計(jì)規(guī)范制定、方案設(shè)計(jì)與... [查看詳情]
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交互設(shè)計(jì)是連接用戶與信息的橋梁，聚焦于信息產(chǎn)品的功能實(shí)現(xiàn)與視覺呈現(xiàn)，涉及圖形、圖標(biāo)、色彩、文字等視覺元素的有序組織。其設(shè)計(jì)流程包括用戶需求調(diào)研、需求整理分析、線框圖構(gòu)建、設(shè)計(jì)規(guī)范制定、方案設(shè)計(jì)與... [查看詳情]
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交互設(shè)計(jì)是連接用戶與信息的橋梁，聚焦于信息產(chǎn)品的功能實(shí)現(xiàn)與視覺呈現(xiàn)，涉及圖形、圖標(biāo)、色彩、文字等視覺元素的有序組織。其設(shè)計(jì)流程包括用戶需求調(diào)研、需求整理分析、線框圖構(gòu)建、設(shè)計(jì)規(guī)范制定、方案設(shè)計(jì)與... [查看詳情]
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