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2026-01-09 15:15:30|已瀏覽：70次
這破空調(diào)吵得我腦仁疼，但你們問的保研這事兒更讓我頭疼，剛又刷到一個學(xué)弟問我硬性指標(biāo)，我這臺舊電腦風(fēng)扇也跟著響，真是絕配，行吧，反正也睡不著，跟你們嘮點(diǎn)實在的，我這五年帶人，見過太多人栽跟墻腳了，先從最扎心的說起，
我當(dāng)年就是太信了什么全面發(fā)展，把時間勻給社團(tuán)了，結(jié)果大二專業(yè)課一個85，直接把我從專業(yè)前三拽下來了，后面兩年拼了老命追，頭發(fā)掉一堆，最后也就卡在10%邊上，險得不行，我有個朋友更慘，他以為科研牛逼能彌補(bǔ)，發(fā)了兩篇普刊，結(jié)果初審因為GPA差0.3被系統(tǒng)直接刷了，連材料都沒人看，他后來跟我說，那感覺就像一拳打在棉花上，你有力氣都沒地方使，所以，你搜985保研有哪些條件？一篇讀懂申請硬性指標(biāo)與核心要求，肯定會看到GPA是門檻，對，但沒人告訴你這個門檻是鐵的，差0.01都可能翻車，尤其是排名，很多學(xué)校卡前10%或者15%，這個是你大一就要開始攢的硬通貨，別聽那些虛的，
（手機(jī)震了，我回個消息，馬上回來）
好了，剛是以前帶的一個學(xué)生，報喜說入營了，接著說吧，對了，有個小技巧，去學(xué)院教務(wù)處找老師打好關(guān)系，有時候成績單打印、排名證明能快很多，甚至能早點(diǎn)知道內(nèi)部劃線，這能幫你爭取時間，
太多人死在自以為是的英語上了，我學(xué)員里有個妹子，六級520，覺得夠用了，全部精力搞科研，結(jié)果申請某C9，人家要求六級500，但她同專業(yè)對手全是550+甚至600的，還有雅思7.0的，在篩選時候，人家直接按英語成績二次排序，她就被擠下去了，血淋淋的教訓(xùn)是，很多985的隱性競爭線遠(yuǎn)高于官方線，官方說450，實際沒580你都沒優(yōu)勢，不對，我剛才說錯了，應(yīng)該是沒550你都很懸，尤其是熱門專業(yè)，而且現(xiàn)在很多看重雅思托福，六級分量在下降，
（說到這個，我想起2019年那個夏天，我?guī)ш牬蛞粋€比賽，通宵三天弄了個獎，以為穩(wěn)了）
結(jié)果面試被老師問得啞口無言，老師直接問你這個項目里算法核心部分是你寫的嗎，參數(shù)調(diào)優(yōu)依據(jù)是什么，我支支吾吾，立馬露餡，這種經(jīng)歷在面試?yán)锞褪菫?zāi)難，所以別貪多，一個扎扎實實的項目，哪怕只是大創(chuàng)，你能把來龍去脈、你的貢獻(xiàn)、遇到的困難講清楚，比一堆水獎強(qiáng)一萬倍，老師一眼就能看出深淺，他們天天看這個，
對了，有個小工具，你建一個文檔，就叫‘項目靈魂三問’，隨時記錄：1、我到底干了啥 2、難點(diǎn)和解決過程 3、如果再讓我做一次怎么改進(jìn)，面試前看這個比看簡歷有用，
又是一個大坑，很多人臨到九月才找老師，老師對你都沒印象，只能套模板，這種推薦信等于白紙，要提前經(jīng)營，比如大三專業(yè)課考好點(diǎn)，下課多問問題，或者混進(jìn)老師的項目組打打雜，讓老師對你有印象，甚至知道你的名字，我有個失敗案例，學(xué)員臨時找副院長，副院長直接說‘我不了解你，不能簽’，直接尬住，
你必須理解，保研的硬指標(biāo)是門票，GPA、英語、排名這些不行，你連入場資格都沒有，但核心要求是面試和聯(lián)系導(dǎo)師那些軟實力，決定了你能不能留下，你搜985保研有哪些條件？一篇讀懂申請硬性指標(biāo)與核心要求，會發(fā)現(xiàn)它們都提這些，但沒告訴你這兩部分是環(huán)環(huán)相扣的，硬指標(biāo)不行，軟實力都沒機(jī)會展示，
（手機(jī)又震了，算了不看了）
總之，別老想著走捷徑，早點(diǎn)把成績搞上去，英語刷高點(diǎn)，科研深挖一個，關(guān)系平時就維護(hù)，這些廢話你聽了一萬遍，但就是因為重要才變陳詞濫調(diào)的，好了，你現(xiàn)在就打開電腦，查一下你們學(xué)校去年的保研細(xì)則文件，把GPA和排名的具體要求標(biāo)紅，看看自己差多遠(yuǎn)，
Q：我看有學(xué)長六級低分也保上了，是不是科研強(qiáng)就可以無視英語？ A：你這就是沒仔細(xì)看，我剛說了我學(xué)員520被刷的例子，那是19年，現(xiàn)在卷得更厲害，拿個例當(dāng)普遍規(guī)律，你是賭自己運(yùn)氣特別好嗎，
Q：材料是不是包裝得越華麗越好？ A：又來了，華麗？面試?yán)蠋熞粏柧吐娥W，那叫華而不實，我講的那個比賽露餡的故事白說了嗎，扎實，懂嗎，一個實在的東西頂十個虛的，
