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2025-12-08 14:07:36|已瀏覽:30次
就剛才,我徒弟發(fā)微信說,他排名卡在專業(yè)第10,前頭9個(gè)都琢磨保研,問我還有戲沒,我一看就頭大,這場(chǎng)景太熟悉了,我好像又看見五年前那個(gè)對(duì)著電腦屏幕發(fā)呆的自己,心慌得不行,手里啥籌碼都沒有

算了,不廢話了,我把這些年看到的、自己摔的跟頭、還有幫學(xué)員填的坑,都揉碎了跟你講講,你聽著就行,可能有點(diǎn)亂,我想到哪說哪
所有人一上來都跟你說成績(jī)最重要,廢話,這誰不知道,但這里頭的門道,沒人跟你細(xì)說,不是總分高就穩(wěn)了,不對(duì),我剛才說錯(cuò)了,應(yīng)該是專業(yè)排名,那個(gè)數(shù)字才是命根子,我們學(xué)校那年,專業(yè)第一拿了國(guó)獎(jiǎng),但核心課分?jǐn)?shù)平平,最后輸給了排名第三但核心課全95+的,政策每年都微調(diào),你得研究你前兩屆的保研細(xì)則,打印出來,用筆劃重點(diǎn),看成績(jī)到底占多少比重,是算所有課還是算必修課,有沒有什么“德育加分”、“競(jìng)賽加分”那種看起來很虛但能要命的東西
我有個(gè)朋友,大三結(jié)束以為穩(wěn)了,天天在宿舍打游戲,結(jié)果九月突然說增加了一門專業(yè)課的權(quán)重,他恰好那門課考砸了,瞬間被后面的人反超,直接出局,哭都沒地方哭,所以,別信什么“大概穩(wěn)了”,每一分的策略都要摳,選修課選能給分高的,哪怕課再水,先去打聽老師風(fēng)格,這叫戰(zhàn)術(shù)性刷分,不丟人
(手機(jī)震了,我回個(gè)消息,馬上回來)
回來了,剛說到哪了,哦對(duì),成績(jī),還有一個(gè),英語,別以為過了六級(jí)就萬事大吉,很多985的夏令營(yíng),直接卡六級(jí)500,甚至550,你達(dá)不到,網(wǎng)申系統(tǒng)都過不去,我見過太多人死在這,后悔大二沒好好考一次,對(duì)了,有個(gè)小工具,你可以用“芝士派”這種聽力小程序每天磨耳朵,不用多,二十分鐘,堅(jiān)持到考試前,提分很明顯,這算跑題嗎,反正你記得英語是門票,沒門票,你游戲都進(jìn)不去
說到這個(gè),我想起2019年那個(gè)夏天,我抱著好幾張“校級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀,以為自己是個(gè)人物了,結(jié)果面試時(shí),對(duì)面老師拿起一張看了看,笑了笑,問了句“你這個(gè)項(xiàng)目里,高斯混合模型的具體迭代過程是你寫的嗎”,我當(dāng)場(chǎng)就懵了,支支吾吾,老師就直接把獎(jiǎng)狀放一邊了,那一刻我知道,完了
那些看起來光鮮的比賽,什么“互聯(lián)網(wǎng)+”、“大創(chuàng)”,你要是只是掛個(gè)名,打打雜,一點(diǎn)用都沒有,純粹是再浪費(fèi)精力,你必須有一個(gè)你從頭到尾跟下來,能說清楚每一個(gè)技術(shù)細(xì)節(jié)的項(xiàng)目,哪怕是校級(jí)的小項(xiàng)目,越小越好,但你必須吃透,老師一問,你能從背景、方法、難點(diǎn)、你的解決思路、代碼實(shí)現(xiàn)、甚至參考文獻(xiàn),像講故事一樣流利地說出來,這才叫你的東西
你搜211大學(xué)保研難度分析:關(guān)鍵因素與成功策略指南會(huì)看到很多說法,但我的經(jīng)驗(yàn)是,與其參加五個(gè)比賽當(dāng)混子,不如扎扎實(shí)實(shí)跟一個(gè)老師做半年實(shí)驗(yàn),哪怕沒出論文,這個(gè)過程你也能講出花來
這是我犯過最蠢的錯(cuò)誤,海發(fā)郵件,標(biāo)題就是“保研自薦”,附件甩個(gè)簡(jiǎn)歷,內(nèi)容干巴巴,石沉大海太正常了,你不是在交作業(yè),你是在推銷自己,你得把導(dǎo)師當(dāng)成你想合作的伙伴,而不是祈求施舍的對(duì)象
(說到這個(gè),我又想起來一個(gè)事,等會(huì)再說) 你得去讀他最近三年的論文,不用全懂,但要看懂他關(guān)心什么問題,你的郵件就可以寫“老師,我讀了您某年關(guān)于某某問題的文章,我對(duì)其中采用的某某方法很感興趣,我嘗試用它做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),遇到了某某問題,不知我的理解是否正確”,這格局一下就打開了,老師會(huì)覺得你是真有興趣,不是群發(fā)的,對(duì)了,郵箱用163或?qū)W校郵箱,qq郵箱有時(shí)會(huì)被屏蔽,這都是細(xì)節(jié),但細(xì)節(jié)決定成敗
個(gè)人陳述、推薦信、簡(jiǎn)歷,這些破東西,你別拖到最后一周再搞,那會(huì)兒你心態(tài)都崩了,寫出來的東西根本不能看,簡(jiǎn)歷大三上學(xué)期就可以弄個(gè)初版,然后不斷往里填東西,個(gè)人陳述要準(zhǔn)備三個(gè)版本:500字,1000字,1500字,不同學(xué)校要求不一樣,推薦信,提前找好老師,臉皮厚點(diǎn),帶上你的成績(jī)單和簡(jiǎn)歷,禮貌點(diǎn)去問,一般老師不會(huì)拒絕,但你要給老師提供素材啊,你總不能讓他編吧
夏令營(yíng)是搶優(yōu)秀營(yíng)員的,相當(dāng)于提前錄取,競(jìng)爭(zhēng)巨激烈,大神打架,但機(jī)會(huì)也多,預(yù)推免是九月推免系統(tǒng)開放前的最后一次機(jī)會(huì),撿漏的比較多,但風(fēng)險(xiǎn)也大,心態(tài)一定要調(diào)整好,我建議是,海投,但要有層次,夢(mèng)校、穩(wěn)的學(xué)校、保底學(xué)校,都要有,別眼高手低,我見過一個(gè)大佬,非top2不去,結(jié)果夏零營(yíng),九月慌得要死,最后去了個(gè)還不如本校的,血虧
(手機(jī)震了,我回個(gè)消息,馬上回來) 回來了,剛說到心態(tài),再補(bǔ)充一句,保研是場(chǎng)信息戰(zhàn),你別自己埋頭苦干,多和同學(xué)交流,但不是讓你當(dāng)間諜,是共享信息,比如哪個(gè)學(xué)校開了系統(tǒng),哪個(gè)導(dǎo)師還有名額,這些信息有時(shí)候tql,能救你的命,但也別完全信,自己一定要上官網(wǎng)核實(shí)
你再看那些211大學(xué)保研難度分析:關(guān)鍵因素與成功策略指南,都會(huì)把復(fù)試面試當(dāng)重點(diǎn),但我告訴你,面試的本質(zhì)是聊天,是讓老師喜歡你,你太緊繃,說話像背稿,或者太飄,夸大其詞,都死得快,我有個(gè)學(xué)員,實(shí)力中上,但特別真誠(chéng),不會(huì)的問題就說“老師這個(gè)方面我了解不深,但我根據(jù)現(xiàn)有知識(shí),我的理解是XXX,之后我會(huì)去補(bǔ)上這一塊”,老師反而覺得他踏實(shí),要了,另一個(gè)學(xué)員,把自己項(xiàng)目吹得天花亂墜,被老師問崩了,還強(qiáng)行辯解,直接完蛋
好了,我說得差不多了,腦子有點(diǎn)亂,你湊合聽,保研這條路,就是把自己拆開了揉碎了,再組裝成一個(gè)更抗打的人的過程,累,太tm累了,但走過來,你會(huì)感謝這段日子
你現(xiàn)在就可以做的1件小事:打開電腦,新建一個(gè)文件夾,名字就叫“保研”,里面再建幾個(gè)子文件夾:“成績(jī)單”、“證書掃描件”、“個(gè)人陳述”、“推薦信”、“導(dǎo)師論文”,然后花半小時(shí),把你能找到的所有材料,都扔進(jìn)去,整理好,今晚就做
Q1: 前輩,是不是只要我專業(yè)排名第一,就一定能保送到最好的學(xué)校???
不是,我剛不是說了我朋友核心課不強(qiáng)被反超的例子嗎,排名第一是重要籌碼,但不是免死金牌,你英語不行、科研為零、面試表現(xiàn)像機(jī)器人,照樣會(huì)被刷,清華北大每年都拒掉不少專業(yè)第一,看的是綜合實(shí)力,你得把整篇文章看完啊
Q2: 聯(lián)系導(dǎo)師的郵件,我直接在網(wǎng)上找個(gè)模板改改就行吧?
行什么行,我剛罵完海發(fā)模板郵件是最蠢的錯(cuò)誤,你這就忘了,你要當(dāng)成給心儀對(duì)象的第一次自我介紹,要真誠(chéng)、要展示你獨(dú)特的了解和興趣,抄模板?老師一天收幾十封,一看就扔垃圾箱了,長(zhǎng)點(diǎn)心吧。